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1.根據所學知識,判斷下列說法,正確的是(  )
A.手偶然碰到釘子馬上縮回后才感到疼痛,這說明脊髓具有傳導和反射功能
B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)中必不可少,在物質循環(huán)中起到重要作用
C.呆小癥、侏儒癥、色盲等都是人體激素分泌異常引發(fā)的疾病
D.玉米種子和花生種子的胚乳具有相同的功能

分析 (1)脊髓具有反射和傳導功能;
(2)動物在自然界中作用的理解.維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子;
(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少;
(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物.

解答 解:A、手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導功能,A正確;
B、消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可以不存在,B錯誤;
C、呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,色盲是體內遺傳物質發(fā)生改變而引起的遺傳病,與激素分泌異常無關,C錯誤;
D、玉米種子的子葉數(shù)目是一片,屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質存在于胚乳中;花生種子的子葉數(shù)目是兩片,屬于雙子葉植物,沒有胚乳,營養(yǎng)物質存在于子葉中.D錯誤.
故選:A

點評 熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.在觀察植物、人和動物細胞的基本結構時要制作臨時裝片,并使用顯微鏡進行觀察.請回答相關問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放.
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應選擇其中的10×物鏡進行觀察.
(3)根據顯微鏡結構圖回答:圖中表示[2]的是物鏡;觀察到物像后,微調[6]細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不是生物特征的是(  )
A.能進行呼吸B.會活動
C.能生長繁殖D.能對刺激發(fā)生反應

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)參與生理過程③的主要生物在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者.
(2)生理過程①表示光合作用,請寫出它的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣
(3)圖中A、B、C能組成一條完整的食物鏈,若該食物鏈被有毒物質污染,經化學檢測,它們體內有毒物質的含量如表:
生物類別
千克體重污染物含量/mg10578
表中能表示A類生物的是Ⅱ(填標號).
(4)2009年召開的“哥本哈根氣候大會”,成為了各國應對氣候變化,共同遏制全球變暖的行動.全球變暖其實就是溫室效應,引起該效應的主要原因是二氧化碳氣體的排放量增加了.為了減少排放量,生活中,我們提倡“低碳減排”,作為生物圈中的一員,你應該做些什么?(答一項即可)大面積的植樹造林.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關物質與缺乏癥、富含食物相符的一項是( 。
A.維生素D--雞胸、X型腿--胡蘿卜B.維生素C--壞血病--青椒
C.維生素A--腳氣病--谷物的種皮D.碘--貧血--海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體內的氣體交換過程示意圖,據圖分析回答下列問題:
(1)人體內的氣體交換包括[A]肺泡內的氣體交換和[B]組織里的氣體交換兩個過程.
(2)圖中②表示二氧化碳的擴散過程,擴散的原理是氣體的濃度差.
(3)②是由血漿運送的,①是由紅細胞運送的.
(4)氣體進出肺泡是通過呼吸運動來實現(xiàn)的.
(5)空氣中的氧氣到達血液中與血紅蛋白結合,至少要穿過5層細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于生物的是( 。
A.煤炭B.石油C.鐘乳石D.珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.透過藍色透光的玻璃,進行下列觀察,結果是( 。
A.觀察黃色物體,可以看到綠色
B.觀察綠色物體,可以看到藍色
C.觀察紅色物體,可以看到黑色
D.觀察任何顏色物體,看到的都是藍色

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.基因是有遺傳效應的DNA片段.

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