2．在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最少的血細(xì)胞是（　�。�
A．上皮細(xì)胞B．血小板C．白細(xì)胞D．紅細(xì)胞

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個/L		最小
100～300×109個/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解：A、上皮細(xì)胞不是血細(xì)胞，血細(xì)胞只有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三種；
B、血小板的數(shù)量是100～300×109個/L；
C、白細(xì)胞的數(shù)量是（4.0-10.0）×109個/L；
D、紅細(xì)胞的數(shù)量是男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）．
  所以，在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最少的血細(xì)胞是“白細(xì)胞”．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①過程表示分裂
（2）②過程表示分化，使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織．
（3）A、B、C三種細(xì)胞中A能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們越來越注重綠色環(huán)保，有人在田間施放一定量的性引誘劑來誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，這里用的是（　　）
A．昆蟲的取食行為B．昆蟲的遷徙行為C．昆蟲的學(xué)習(xí)行為D．昆蟲之間的通訊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．菜青蟲取食十字花科植物葉片
B．雄三刺魚在生殖季節(jié)中，在河床上找到安全地點(diǎn)筑巢準(zhǔn)備迎接雌三刺魚
C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉
D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．肺是主要的呼吸器官，下列說法不正確的是（　�。�
A．肺位于細(xì)胞內(nèi)，左右各一B．支氣管末端最細(xì)的分支膨大成肺泡
C．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管D．肺具有彈性，會被動的擴(kuò)張和收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)．圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）歌手張雨生因車禍變成了“植物人”，沒有意識和感覺，更不能運(yùn)動．由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的大腦部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷．
（2）從圖一情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的心跳和呼吸中樞．
（3）我國法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會麻醉人的小腦導(dǎo)致駕駛動作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故．
（4）圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來．此人手縮回來以后，感覺到被刺了一下，說明脊髓還能依靠圖中⑥（填寫數(shù)字）來完成傳導(dǎo)功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．心臟在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請分析回答：
（1）若a為從消化系統(tǒng)進(jìn)入血液的物質(zhì)，則其成分應(yīng)包括水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、維生素等（至少答出其中的3種）；吸收這些成分的主要部位是小腸．
（2）吸收來的葡萄糖被運(yùn)至腦部細(xì)胞，在腦部細(xì)胞的線粒體中被徹底利用．
（3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細(xì)血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血（氧氣含量增多，二氧化碳含量減少）．
（4）圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．認(rèn)識實(shí)驗(yàn)用具，請寫出以下四種器具對應(yīng)的字母代號
試管夾E，紗布D，放大鏡C，解剖刀F．

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同步練習(xí)冊答案