17．研究小組利用豬進(jìn)行胰島素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作見(jiàn)下表：
組別甲乙丙
處理方法破壞豬的胰島不做任何處理注射胰島素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果豬的尿液中出現(xiàn)葡萄糖血糖濃度正常豬的血糖濃度偏低
甲組后來(lái)注射胰島素，結(jié)果血糖恢復(fù)正常．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰島分泌胰島素B．胰島素有降低血糖的作用
C．該實(shí)驗(yàn)證明胰島是外分泌腺D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

分析 胰島素是由胰島分泌的，胰島素具有調(diào)節(jié)糖代謝，促進(jìn)糖原的合成．加速血糖分解，降低血糖濃度．

解答 解：A、B、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論胰島能分泌胰島素，胰島素具有降低血糖的作用．故AB正確．
C、人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑�，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明胰島是內(nèi)分泌部．故C錯(cuò)誤．
D、甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，胰島素為變量，甲組是實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組．故D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．下表是一個(gè)家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析調(diào)查結(jié)果回答有關(guān)問(wèn)題：
父親母親女兒
眼瞼單眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
皮膚顏色正常正常白化
（1）父母有耳垂，女兒也有耳垂，此現(xiàn)象稱(chēng)為遺傳．父母膚色正常，女兒患白化病，此現(xiàn)象稱(chēng)為變異．
（2）由調(diào)查結(jié)果分析，能夠判斷為顯性性狀的是皮膚顏色正常、雙眼皮、有耳垂
（3）若假設(shè)由耳垂是顯性性狀，控制耳垂的基因是D、d．那么，女兒的基因組成是DD或Dd．
（4）假設(shè)雙眼皮是現(xiàn)行，控制眼瞼的基因是A、a．那么，父親的基因組成是aa，母親的基因組成是Aa．如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，其眼瞼的特征可能是單眼皮或雙眼皮．
（5）假設(shè)膚色正常是顯性，控制膚色的基因是B、b．如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，可能是膚色正常的孩子嗎？可能．生下正常孩子的幾率是多少？75%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．W生物系統(tǒng)中的能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動(dòng)（　�。�
A．草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇B．狐→兔→蜘蛛→草
C．草→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→鼠→青蛙D．草→兔→食草昆蟲(chóng)→貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)模式圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．⑤是關(guān)節(jié)軟骨
B．③內(nèi)含有的物質(zhì)，可以減少骨與骨之間的摩擦
C．關(guān)節(jié)的周?chē)散诎�，�?nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔
D．④是關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．若該圖表示肺循環(huán)，則A血管是肺動(dòng)脈，B血管是肺靜脈
B．若該圖表示體循環(huán)，則A血管是主動(dòng)脈，B血管是上、下腔靜脈
C．A可以是動(dòng)脈也可以是靜脈
D．B血管中的血液可以是動(dòng)脈血可以是靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．雙子葉植物種子也有具有胚乳的，單子葉植物種子也有沒(méi)有胚乳的
B．潮濕的種子進(jìn)行呼吸，而干燥的種子不進(jìn)行呼吸
C．播種時(shí)，只要澆足水，疏松土壤和適時(shí)播種，種子就一定能夠萌發(fā)
D．在低溫和干燥的環(huán)境下保存種子，種子的壽命就會(huì)延長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．近年來(lái)造成哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)大大減少的主要原因是（　�。�
A．動(dòng)物病毒B．天敵過(guò)多
C．自然災(zāi)害D．棲息環(huán)境遭到破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)甲狀腺激素的功能的描述，不正確的是（　�。�
A．促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育B．促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞代謝
C．提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性D．維持第二性征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面敘述中，不正確的是（　�。�
A．環(huán)境的選擇是生物進(jìn)化的外因；生物的遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因
B．生物進(jìn)化的方向是從低等到高等，簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C．米勤實(shí)驗(yàn)證明在原始地球條件下，無(wú)機(jī)物可形成有機(jī)物
D．只古老地層中才會(huì)有低等生物化石

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同步練習(xí)冊(cè)答案