1.肺泡外包繞著豐富的毛細血管,肺泡壁是由一層上皮細胞組成.√(判斷對錯)

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.

解答 解:肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換.
故答案為:√.

點評 肺是氣體交換的主要場所,這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小腸是消化系統(tǒng)的主要器官.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成
B.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸里被吸收的
C.消化腺分泌的消化液中,除了膽汁,都含有消化酶
D.小腸絨毛的壁和其內(nèi)的毛細血管壁都很薄,由一層細胞所構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列節(jié)肢動物中,屬于昆蟲的是( 。
A.蜘蛛、螞蟻B.蝦、螃蟹C.蜈蚣、蜜蜂D.蚱蜢、蜜蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是( 。
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用腮呼吸、有尾、無四肢

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.家蠶的發(fā)育需經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程.
(1)女性的主要性器官是[c]卵巢,原因是產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素.
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]輸卵管處相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中.
(3)h表示C.
A、受精卵     B、卵細胞     C、胚胎     D、精子
(4)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.在日常生活中我們常看到在溫暖潮濕的環(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間.某同學根據(jù)自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告,請你將它補充完整.
實驗項目:探究溫度對霉菌生活的影響
(1)提出問題:溫度對霉菌的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):溫度對霉菌的生活有影響.
(3)設(shè)計實驗:
①實驗材料:2個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆.
②實驗步驟:將兩個饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個放在溫暖潮濕的地方,另一個放在冰箱冷藏室內(nèi).每天觀察依次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象.
(4)完成實驗:如表:
組別條件第一天第二天第三天第四天第五天
A溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長滿霉菌
B低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉
(5)結(jié)論:溫度對霉菌的生活有影響.霉菌適宜生活在溫暖潮濕環(huán)境中.
(6)溫度是這個實驗中的變量.在本實驗中,設(shè)置了A組和B組,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.青春期的心理變化表現(xiàn)為有了強烈的獨立意識,性意識也開始萌動.身高突增是青春期的一個顯著特點.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細胞間的關(guān)系圖,據(jù)圖回答:
(1)在消化系統(tǒng)中,淀粉最初在口腔被分解為麥芽糖,最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖,吸收進入循環(huán)系統(tǒng).
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺.伴隨著吸氣,肺泡中的氧氣擴散到毛細血管進入到血液循環(huán),同時血液中的二氧化碳擴散到肺泡,隨著呼氣排出體外.
(3)進入血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里,最終在細胞的線粒體部位被利用,為生命活動提供能量;細胞產(chǎn)生的廢物被血液運走.

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