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濟南奧體中心在設計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結構和功能的最基本單位是

A. 組織          B.器官               C.細胞              D. 系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?新疆)哈爾肯同學根據學過的生物知識,設計了如下試驗:
取500ml錐形瓶4個,分別標號1、2、3、4,并加入450ml清水,各放入小魚一條,裝置和結果如下:
      <center id="i8qeq"><source id="i8qeq"></source></center>
          1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
        裝置條件 光照、25℃,橡膠塞塞緊  一棵水草、光照、25℃,橡膠塞塞緊 少量泥沙、一棵水草、光照、25℃,橡膠塞塞緊   少量泥沙、一棵水草、黑暗、25℃,橡膠塞塞緊 
        魚生存天數 3 11 35 2(1)3號瓶和4號瓶中加入少量泥沙的目的是:泥沙中含有多種
        無機鹽
        無機鹽
        供水草利用.
        (2)設置1號瓶和4號瓶是要證明在沒有
        食物
        食物
        來源的情況下,
        光照
        光照
        會對小魚的生存造成多大影響.要證明“水草對小魚生活是否有影響”,在設計實驗上只選用
        1
        1
        2
        2
        作為實驗組和對照組即可.
        (3)3號瓶中小魚生存時間較長,原因是瓶中形成了一個由非生物的物質和能量,生產者,消費者,分解者構成的
        生態(tài)系統(tǒng)
        生態(tài)系統(tǒng)

        (4)這幾條小魚的尾部都是紅色的,這種性狀特征的遺傳是由細胞內的
        基因
        基因
        控制,假設小魚的體細胞中染色體數為48條,則其卵細胞的染色體數目為
        24條
        24條

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        撫州市某中學生物興趣小組根據所學的生物學知識,設計了如下實驗:取500ml錐形瓶4個,分別標號1、2、3、4,并依次加入450ml清水和一條小魚,具體裝置條件和結果如下表所示.
          1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
        裝置條件 光照,25℃,橡膠塞塞緊 一棵水草,光照,25℃,小膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,光照,25℃,橡膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,黑暗,25℃,橡膠塞塞緊
        魚生存天數 3 11 35 2(1)3好瓶和4號瓶加入少量泥沙的原因是:泥沙中含有多種
         
        可供水草利用.
        (2)要證明“水草對小魚生活是否有影響”,在設計實驗上只選用
         
        號瓶和
         
        號瓶分別作為試驗組和對照組即可.(均填“1”或“2”)
        (3)3號瓶和4號瓶對照,說明在沒有光照的情況下,水草無法進行
         
        作用,導致小魚窒息死亡.
        (4)3號瓶中小魚生存時間較長,原因是瓶中形成了一個由非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者共同構成的
         

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        濟南奧體中心在設計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀.組成“柳樹”、“荷花”結構和功能的最基本單位是(  )
        A、組織B、器官C、細胞D、系統(tǒng)

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        科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:單選題

        濟南奧體中心在設計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結構和功能的最基本單位是

        [     ]

        A.組織 
        B.器官 
        C.細胞 
        D.系統(tǒng)

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