下列物體中不是生物的是
A．冬眠的蛇B．病毒C．咸鴨蛋D．休眠的種子
C

試題分析：生物具有區(qū)別非生物的基本特征是：由細胞構(gòu)成（除病毒以外）、生活需要營養(yǎng)、能進行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、有遺傳和變異的特性，等等。冬眠的蛇、病毒、休眠的種子具有生物的基本特征，屬于生物；咸鴨蛋不具有生物的基本特征，不屬于生物。
點評：基礎(chǔ)知識點，理解其特征即可。屬于常考題型。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的        、          
和         、           生態(tài)的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

烏賊遇到敵害時，會噴出墨汁，把周圍的海水染黑，趁機逃命，這一現(xiàn)象主要反映了生物體的哪一特征
A．能生長和繁殖　　B．能進行呼吸
C．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D．能對外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

含羞草的葉片受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這種現(xiàn)象反映生物能
A．進行呼吸B．生長和繁殖
C．對外界刺激作出反應(yīng)D．排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

任何生物的生存都需要吸入氧氣。                                （　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

獅子捕食斑馬，其生理意義在于（�。�
A．獲取營養(yǎng)B．強者欺凌弱者C．游戲D．將它驅(qū)除出領(lǐng)地

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列生物現(xiàn)象與對應(yīng)的特征連接起來。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列俗語中，哪項說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)?
A．種瓜得瓜，種豆得豆B．千里之堤，潰于蟻穴
C．葵花朵朵向太陽D．雨露滋潤禾苗壯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

銅器表面的銹斑會不斷增多，橘子表面的霉斑也會不斷增加。
（1）你認(rèn)為銅銹       (屬于、不屬于)生物，判斷的依據(jù)是          (答出一條即可)；
橘子上的霉菌_             (屬于、不屬于)生物。
（2）顯微鏡下觀察可見，絕大多數(shù)生物是由            構(gòu)成的。

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同步練習(xí)冊答案