(2012?泰安)下列植物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質區(qū)別的是( 。
分析:此題考查的知識點是克隆,解答時可以從克隆的概念和特點方面來切入.由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.克隆屬于無性生殖,據(jù)此作答.
解答:解;“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多莉”就是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內,就可孕育出新的個體.因此廣義的克隆包括營養(yǎng)繁殖、扦插枝條、植物組織培養(yǎng)產生出幼苗、培育出多莉羊、嫁接等.因此將蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗,柳樹的枝條插入土壤培育成新植株,水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃,都屬于無性繁殖的克隆生殖;遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗,種子的胚是由精子和卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖.因此與獲得克隆羊多利的方式具有本質區(qū)別的是遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗.
故選:C
點評:解答此類題目的關鍵是克隆技術不需要精子和卵子的結合,能保持動物的優(yōu)良特性.可以大規(guī)模繁殖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泰安)小明是個善于思考的同學,他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時,想到一個問題:”溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設計了如下方案,試分析回答
步驟 燒杯① 燒杯② 燒杯③ 燒杯④ 燒杯(5) 燒杯(6)
1各加入1000毫升溫水,一條相同狀況的金魚,并測量記錄水溫
2′一段時間后,同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)
3①②各加入適量熱水使水溫均升高10度 ③④均用水浴鍋隔水加熱使水溫升高10度 (5)(6)不做任何處理
4一段時間后,同時觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結論(1)該探究活動的實驗變量是
水溫
水溫

(2)如果你做這個實驗,你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?
(3)小明在步驟3的設計中,對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組,其目的是
避免實驗的偶然性
避免實驗的偶然性
,提高實驗的可信度.燒杯①②和燒杯③④兩組設計中,那組更科學,更嚴禁?
燒杯③④組
燒杯③④組
試說明
燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導致變量不唯一
燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導致變量不唯一

(4)結合本實驗,你推測金魚吞入的水從鰓流出時,其成分已發(fā)生了怎樣的變化?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泰安)下表為某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時的部分操作,他探究的環(huán)境條件是( 。

      <dfn id="9f5kp"><strong id="9f5kp"></strong></dfn>
      • <dfn id="9f5kp"><strike id="9f5kp"></strike></dfn>
          罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境
          浸水的棉花+干燥的玉米種子 擰緊瓶蓋 室溫
          干燥的棉花+干燥的玉米種子 擰緊瓶蓋 室溫

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?泰安)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發(fā)育成的( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?泰安)練習徒手切片時,右手要捏緊兩片并緊的刀片,主要目的是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?泰安)將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中(如圖),會發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣孔產生,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明了葉片的(  )

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案
          <form id="9f5kp"></form>