(2013?菏澤)2001年,科學家培育出了“超級鼠”,其肌肉質量超過普通鼠4倍,且壽命更長,原因是它們體內多了一份特殊的基因.科學家獲得這種超級鼠的方法屬于( 。
分析:基因控制性狀,美國科學家培育出“超級鼠”必須改變鼠的基因,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.
解答:解:1982年,美國科學家培育出“超級鼠”這項技術,是利用改變鼠基因的方法,把目的基因轉入到另一種生物的基因組中,讓鼠的性狀發(fā)生變異,培育出的轉基因生物這項技術就叫轉基因技術.
故選:D.
點評:人們對遺傳和變異的認識,隨著科學的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉基因技術就是人們研究的成果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤)下表中各項之間的關系和圖示不相吻合的是( 。
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        1 2 3 4
        A 生物圈 生態(tài)系統(tǒng) 生存范圍 生殖范圍
        B 遺傳物質 細胞核 DNA 基因
        C 生物 無脊椎動物 節(jié)肢動物 蝗蟲
        D 消化系統(tǒng) 消化腺 唾液腺

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2013?菏澤)葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開胃,營養(yǎng)豐富,又可深加工,深受人們喜愛.幼苗可購買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋.約一個月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質較高土質疏松的沙壤土中,就可長成一棵新的植株.請據(jù)此回答問題:
        (1)上述繁殖葡萄的方法是
        壓條
        壓條
        ,與扦插相比它更易成活.與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點是能夠保持
        母本的優(yōu)良性狀
        母本的優(yōu)良性狀
        .葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結時要松土,這主要是為了滿足根部對
        氧氣
        氧氣
        的需要.
        (2)葡萄果實的豐富汁液,主要存在于果肉細胞的
        液泡
        液泡
        中.葡萄酒的釀造離不開
        酵母菌
        酵母菌
        的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在
        無氧
        無氧
        條件下才能進行.
        (3)葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對
        相對性狀
        相對性狀
        ,假設抗霜霉病是顯性(R),不抗霜霉病是隱性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去,結果長出的植株卻不抗霜霉病,那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是
        Rr
        Rr

        (4)我們敘述了這么多葡萄的問題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為
        條件反射
        條件反射
        ,它是在
        大腦皮層
        大腦皮層
        的參與下形成的.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2013?菏澤)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖.請據(jù)此圖回答:
        (1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分是
        生產(chǎn)者
        生產(chǎn)者
        .戊所代表的生物成分屬于
        分解者
        分解者

        (2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈
        甲→丁
        甲→丁

        (3)在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少,假設丁的數(shù)量不變,則其他生物的變化可能是
        甲的數(shù)量會增多,丙的數(shù)量會減少
        甲的數(shù)量會增多,丙的數(shù)量會減少

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        科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

        (2013?菏澤)閱讀資料,回味科學家的探索,回答相關問題.
        探索一:植物靠什么長大?
        1642年,荷蘭科學家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的.為此他做了柳樹苗生長實驗.?

        探索二:植物能否清潔空氣?
        1771年,英國科學家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實驗.

        (1)赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質不可能來自土壤而是來自于
        雨水
        雨水
        .我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是
        無機鹽
        無機鹽
        ;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于
        蒸騰作用
        蒸騰作用
        .?
        (2)普里斯特利的實驗證明
        植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣)
        植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣)
        ,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應式是
        .普里斯特利有一次晚上做了同樣的實驗,結果小白鼠死了,分析其原因是
        光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣,故小白鼠死亡
        光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣,故小白鼠死亡

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2013?菏澤)如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關物質,①②表示生理過程.請分析回答問題:

        (1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質
        a、b
        a、b
        (用圖中字母表示)的交換,其交換場所是
        .物質a濃度最高的部位是
        組織細胞
        組織細胞

        (2)②過程所表示的生理過程叫做
        營養(yǎng)物質的吸收
        營養(yǎng)物質的吸收
        .該過程進行的主要場所是
        小腸
        小腸
        (填器官名稱).
        (3)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過
        腎小球和腎小囊壁的濾過
        腎小球和腎小囊壁的濾過
        腎小管的重吸收
        腎小管的重吸收
        兩個生理過程.
        (4)有一類特殊的蛋白質致使B中液體呈紅色.為了預防體內缺乏該種蛋白質,在設計菜譜時要搭配一定量的含蛋白質和
        含鐵
        含鐵
        的食物.
        (5)正常人空腹時血液中的葡萄糖含量一般為3.9~6.1毫摩爾/升.如果
        胰島素
        胰島素
        分泌不足,會導致血糖含量升高.正常情況下,血糖含量也會出現(xiàn)明顯高于6.1毫摩爾/升,這種情況應該是出現(xiàn)在
        飯后
        飯后
        一段時間內.

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