【題目】在人類進(jìn)化過(guò)程中，發(fā)生的最顯著的變化是

A. 腦容量的變化 B. 學(xué)會(huì)用火 C. 群居生活 D. 學(xué)會(huì)捕獵

【答案】A

【解析】試題分析：人類起源于森林古猿，在進(jìn)化過(guò)程中，由于語(yǔ)言的出現(xiàn)，促進(jìn)了腦容量的增加，進(jìn)而促進(jìn)了人類的進(jìn)化。故人的進(jìn)化中最顯著的變化是腦容量的增加。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“魚鰭在游泳中的作用”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們進(jìn)行了如下一些探究，請(qǐng)回答問(wèn)題。

第一小組的同學(xué)準(zhǔn)備了兩條魚，將其中的一條魚所有的鰭同時(shí)都捆扎起來(lái)，再將其放入玻璃缸的水中；將另一條魚放入另一玻璃缸的水中，然后進(jìn)行觀察。

第二小組的同學(xué)準(zhǔn)備了四條魚，他們將四條魚分別捆扎起胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭（即每條魚只捆扎起一種鰭），然后再將它們分別放入四個(gè)玻璃缸的水中，進(jìn)行觀察。

（1）請(qǐng)你對(duì)這兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行評(píng)議（從下列A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇評(píng)議結(jié)果，只填選項(xiàng)序號(hào)）：

①你對(duì)第一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)議是_____。

②你對(duì)第二組同學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)議是_____。

A．其實(shí)驗(yàn)方法正確

B．其實(shí)驗(yàn)方法沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組

C．其實(shí)驗(yàn)方法不能保證單因素對(duì)魚游泳時(shí)的影響

（2）魚的身體呈紡錘形，這可以_____。

（3）如果將魚鰭①固定，魚在游泳時(shí)身體就會(huì)側(cè)翻，不能直立，由此可見魚鰭①所示的作用是保持_____的關(guān)鍵。

（4）如果將魚鰭⑧固定，魚在游泳時(shí)會(huì)左右搖擺，并且不能轉(zhuǎn)換方向，由此可見，⑧所示的鰭的作用是保持魚體的_____和轉(zhuǎn)換方向。

（5）在探究魚鰭的作用時(shí)，最好不采取減掉魚鰭的做法，原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：________，________，________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是（　�。�

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 水綿 D. 蕨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）

A. 直立行走 B. 能夠使用石塊 C. 能夠制造簡(jiǎn)單工具 D. 能夠使用火

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（　�。�

A. 草履蟲——蚯蚓——青蛙——鯽魚——家鴿 B. 草履蟲——蚯蚓——鯽魚——青蛙——家鴿

C. 草履蟲——青蛙——蚯蚓——鯽魚——家鴿 D. 草履蟲——鯽魚——青蛙——蚯蚓——家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為眼球中的（ ）相當(dāng)于相機(jī)中的膠卷。

A. 視網(wǎng)膜 B. 晶狀體 C. 角膜 D. 以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合人體的消化系統(tǒng)組成模式圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中，消化道中最膨大的部位是[____]；人體最大的消化腺[___]______分泌的消化液是_____，它是唯一不含_____的消化液。若某人的膽囊發(fā)炎，驗(yàn)血時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中的______數(shù)量會(huì)增加，而膽囊被切除后，_____的消化會(huì)受到較大影響。

（2）[___]______是最主要的消化和吸收?qǐng)鏊�，它的�?nèi)表面有環(huán)形______和_____，這樣大大增加了它的表面積來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與其_____相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與動(dòng)脈血相比，靜脈血的特點(diǎn)是（ ）

A．含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少 B．含代謝終產(chǎn)物少 C．含氧少 D．在靜脈中

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