分析 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,叫做食物網(wǎng),計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),先從生產(chǎn)者開(kāi)始算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后求出每個(gè)分支上的條數(shù)的和.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有9條食物鏈,分別是:草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹;草→鼠→虎;草→兔→狐;草→兔→貓頭鷹;其中最長(zhǎng)的一條是:草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(2)從(1)可以看出該食物網(wǎng)中共有9條食物鏈,其中跟鼠有關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;共3條.
(3)生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,蛇以鼠和青蛙為食,蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)鼠和青蛙會(huì)因?yàn)樘鞌车臏p少而數(shù)量增加;貓頭鷹以蛇為食,蛇數(shù)量減少,短期內(nèi)貓頭鷹會(huì)因食物減少而數(shù)量減少.
故答案為:(1)草→吃草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;
(2)9;3;
(3)青蛙;貓頭鷹.
點(diǎn)評(píng) 食物鏈的正確數(shù)法和寫(xiě)法,記住無(wú)論是數(shù)食物鏈還是寫(xiě)食物鏈,起點(diǎn)都是生產(chǎn)者.
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A. | 木質(zhì)部 | B. | 韌皮部 | C. | 形成層 | D. | 樹(shù)皮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照環(huán)境 | B. | 黑暗環(huán)境 | C. | 干燥環(huán)境 | D. | 潮濕環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們可能嚇唬其他鴨子 | B. | 它們將失去繁殖能力 | ||
C. | 它們將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音 | D. | 它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親 |
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