【題目】裸子植物:無真正花,胚珠外無_______包被,種子裸露,無_______包被,無果實。

【答案】 子房壁 果皮

【解析】裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官,沒有真正的花,胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮,裸子植物無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓體壁表面有黏液,能保持濕潤,這有利于蚯蚓( )

A. 適應陸地生活動 B. 生殖 C. 適應穴居 D. 進行呼吸

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【題目】請根據(jù)下面細菌和青霉的結構的示意圖分析回答問題:

(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結構中沒有________,這樣的生物稱為________生物

(2)青霉的菌體是由許多細胞連接起來的________構成的,該結構在營養(yǎng)物質表面向上生長時,叫________

(3)真菌可以通過產生大量的________來繁殖后代,環(huán)境適宜時繁殖速度很快.

(4)大多是細菌和真菌可以將有機物分解為簡單的無機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者.

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【題目】下面是一切陸生生物生存的“立足點”的是

A. 生物圈 B. 巖石圈 C. 水圈 D. 土壤

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【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是(

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【題目】生物圈的厚度約為

A. 10千米 B. 20千米 C. 100千米 D. 1千米

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【題目】若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍,要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍,轉換器上正對通光孔的鏡

應為下列哪一種

A8倍目鏡 B15倍目鏡 C10倍物鏡 D40倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個協(xié)調配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答:

(1)子怡同學吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產物隨血液送達組織細胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學習所需能量。

(2)陽光大課間時子去操場跑步,下列能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是_____。

(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號)所示的生理過程異常所致,也可能是內分泌腺_____的功能障礙有關。

(4)子怡同學的代謝終產物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。

(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學觀點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中的備用能源是______,它的消化過程是圖乙中的曲線______,該過程中所需的消化液是由圖甲中的____________(填序號)分泌的,由圖乙可知,營養(yǎng)物質消化的主要部位是________。

(2)淀粉在消化道內最終被分解為葡萄糖,葡萄糖被吸收進血液后,由______運輸,隨血液循環(huán)到達腦細胞的過程中,經(jīng)過圖丙結構的順序依次是____________________(用序號、字母和箭頭表示,2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的參與下進行。吸氣過程中,肋間肌和膈肌的狀態(tài)依次為____________。此時,肺內氣壓______(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

(4)氧氣在肺泡處進入血液,與____________結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

(5)最終,在腦細胞的________中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。

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