【題目】如圖是某同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 切洋蔥時(shí)有刺激性的液體噴出,這些液體來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡
B. 圖一的正確操作順序是③④②①
C. 要將圖二中的甲圖象換成乙圖象,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)B粗準(zhǔn)焦螺旋
D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動(dòng)
【答案】C
【解析】
1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
2、顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。
3、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。
A、在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),具有酸甜苦辣等各種味道,切洋蔥時(shí)有刺激性的液體噴出,這些液體來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡,A正確;
B、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染、吸”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。所以③滴④撕②展①蓋,B正確;
C、從圖中可以看出,圖乙中的物像比圖甲大,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。具體操作應(yīng)為:我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的,換用高倍物鏡觀察時(shí)視野中的亮度變暗,調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰,C不正確;
D、在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如果物像偏在視野的左上方,則應(yīng)向左上方移動(dòng)可將物像移至視野中央,D正確。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B,需要哪幾個(gè)步驟?( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡
②玻片向右下移動(dòng)
③玻片向左上移動(dòng)
④把大光圈換成小光圈
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在載玻片一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣,放一小粒食鹽,觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。下列敘述正確的是( )
A. 只能用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)
B. 草履蟲(chóng)向食鹽一方移動(dòng)
C. 食鹽對(duì)于草履蟲(chóng)是有害刺激
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將草履蟲(chóng)倒入下水道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸,受到了哪種動(dòng)物的啟示( )
A. 蜘蛛 B. 蝙蝠 C. 長(zhǎng)頸鹿 D. 螢火蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】12月1日是世界艾滋病日,小強(qiáng)參加了青島市組織的“為艾行走,善美青島”健步行活動(dòng)。下圖是小強(qiáng)體內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖,其中①~⑨表示生理過(guò)程,1~8表示結(jié)構(gòu)。
(1)小強(qiáng)的早餐中有面包,其中的淀粉先后經(jīng)過(guò)_____________(填器官)的消化,終產(chǎn)物a是________依次穿過(guò)小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,經(jīng)靜脈流回心臟,首先達(dá)到心臟的__________。
(2)行走時(shí)流向骨骼肌的血流量增加,為骨骼肌運(yùn)動(dòng)提供能量,如圖心房、心室所處的狀態(tài)下,房室瓣_______,動(dòng)脈瓣_______;同時(shí)呼吸也加快加深,人體在進(jìn)行圖中①過(guò)程時(shí),肋間肌處于_________狀態(tài);圖中,發(fā)生了氣體擴(kuò)散的生理過(guò)程是__________(填數(shù)字)。
(3)腎臟的基本單位是:________;a隨著血液流經(jīng)時(shí)(如圖),5處a的含量比4處少的原因是_____________;血液中的部分無(wú)機(jī)鹽,經(jīng)過(guò)圖中__________________(填數(shù)字)的路徑,成為尿液的成分。若某人尿液中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過(guò)__________來(lái)進(jìn)行治療。
(4)圖中①—⑨中,屬于排泄的是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示中的圖甲、乙、丙、丁表示探究植物體內(nèi)的兩個(gè)重要生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。
據(jù)圖回答:
(1)用來(lái)探究呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的裝置是_____。
(2)甲中,使用氫氧化鈉溶液的目的是_____。
(3)乙中的兩個(gè)暖水瓶?jī)?nèi),裝有_____種子的瓶?jī)?nèi)溫度值高。
(4)丙中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物釋放的氣體,立即燃燒起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____________。
(5)丁中,若瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管后澄清石灰水變混濁,則說(shuō)明植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)放出了__氣體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線.下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )
A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
C. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
D. 從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)人體一些基本的生理活動(dòng),如排尿、排便等的中樞主要存在于
A. 大腦 B. 脊髓
C. 小腦 D. 腦干
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【題目】在載玻片的a處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%生理食鹽水,在c處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,b處為草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,三者之間用培養(yǎng)液形成連橋,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)聚集到c處,該現(xiàn)象能夠說(shuō)明的問(wèn)題是( )
A. 草履蟲(chóng)是真核生物
B. 每個(gè)細(xì)胞都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C. 草履蟲(chóng)受到刺激能夠產(chǎn)生反射
D. 草履蟲(chóng)細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng),加速草履蟲(chóng)與外界的物質(zhì)交換
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