分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.
解答 解:蝗蟲(chóng)的經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的是不完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),沒(méi)有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)(三齡以前)而不是成蟲(chóng)時(shí)期.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蝗蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田秸稈焚燒處理 | |
B. | 少開(kāi)空調(diào),少吹風(fēng)扇 | |
C. | 盡量減少使用一次性筷子和餐盒 | |
D. | 提倡乘坐公共交通工具,以騎自行車(chē)或步行的方式出行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物 | B. | 植食性動(dòng)物 | C. | 肉食性動(dòng)物 | D. | 細(xì)菌、真菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng) | B. | 空間 | C. | 水分 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體的身體高大 | B. | 真正適應(yīng)陸地環(huán)境的生活 | ||
C. | 既能生活在水中又能生活在陸地上 | D. | 種類多且個(gè)體數(shù)量大 |
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