7.將下列破壞環(huán)境的行為與造成的后果用線連起來(lái).

分析 人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響:
(1)亂砍亂伐
森林遭到嚴(yán)重砍伐后,涵養(yǎng)水源的功能消失,會(huì)使氣候變得更加惡劣,會(huì)導(dǎo)致洪澇、干旱或沙塵暴的發(fā)生.由于植被被破壞,動(dòng)物得以生活的環(huán)境遭到破壞,動(dòng)物將遷居或死亡.
(2)亂捕濫殺
受利益的驅(qū)使,許多人對(duì)野生動(dòng)物大肆捕殺,導(dǎo)致生物種類大大減少,從而引發(fā)了嚴(yán)重的蟲(chóng)害,危害農(nóng)作物等一系列生態(tài)危機(jī).
(3)植物入侵
生物入侵指的是生物隨著商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到新的生態(tài)環(huán)境中.并對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象.生物入侵的特點(diǎn)是不受時(shí)間和國(guó)界的限制,并且隨著全球貿(mào)易的迅速發(fā)展和世界各地人們的頻繁交往而迅速傳播開(kāi)來(lái).

解答 解:(1)森林是可再生資源,我們要保護(hù)好,合理地開(kāi)發(fā)和利用森林資源,一定要合理采伐,亂砍濫伐森林,會(huì)使我們森林面積減少,生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,水土流失,還會(huì)引起沙塵暴.
(2)向河流排放污水,會(huì)污染水域環(huán)境,影響水生生物的生存.
(3)濫捕鳥(niǎo)類會(huì)使一些害蟲(chóng)失去天敵的控制,從而引發(fā)了嚴(yán)重的蟲(chóng)害,危害農(nóng)作物等一系列生態(tài)危機(jī).
(4)草原過(guò)度放牧?xí)共菰夏敛菔艿轿:,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,會(huì)引起土地荒漠化.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 知道造成生物多樣性面臨威脅的原因和環(huán)境污染對(duì)生物的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列動(dòng)物中,都是恒溫動(dòng)物的一組是( 。
A.青蛙和家兔B.貓和蚯蚓C.家鴿和蛇D.蝙蝠和獅子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列屬于生物的是(  )
A.機(jī)器人B.野人C.雪人D.布娃娃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( 。
試管加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)
2淀粉糊+唾液0℃變藍(lán)
A.需要適宜的溫度B.具有專一性C.需要適宜的pHD.具有高效性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下圖屬于組織培養(yǎng)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀材料,分析回答下列問(wèn)題:
艾滋病流行已成為一個(gè)嚴(yán)重的全球衛(wèi)生和發(fā)展問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃開(kāi)發(fā)署2002年11月26日發(fā)表報(bào)告,艾滋病病毒感染者總數(shù)已達(dá)到4200萬(wàn)人,僅2001年就新增500萬(wàn)感染者,有300萬(wàn)人死于艾滋。2001年底,我國(guó)艾滋病病毒感染者累計(jì)已達(dá)85萬(wàn)人,居亞洲第4位和世界第17位.目前,我國(guó)受艾滋病病毒流行的影響相對(duì)起來(lái)還是比較小的,但是沒(méi)有有效的干預(yù)行動(dòng),這種局勢(shì)將會(huì)迅速發(fā)生改變,研究表明,2010年我國(guó)艾滋病病毒感染者人數(shù)很可能達(dá)到1200萬(wàn)人!
滋病的醫(yī)學(xué)名稱是獲得性免疫缺陷綜合征.英文縮寫(xiě)為AIDS.艾滋病病毒寄生在感染者的體液和器官組織內(nèi),感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒,具有很強(qiáng)的傳染性.唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含艾滋病病毒很少,沒(méi)有傳染性.流行病學(xué)調(diào)查證實(shí):日常工作和一般生活接觸不會(huì)傳播艾滋。磕12月1日為“世界艾滋病日”.
(1)艾滋病的病原體是病毒或艾滋病病毒.
(2)下列哪些途徑會(huì)使人感染艾滋病?③④⑥(填序號(hào))
①蚊蟲(chóng)叮咬               ②與艾滋病人握手                    ③性濫交
④毒品交叉注射           ⑤與艾滋病人共用辦公用品            ⑥輸血
(3)如果某人被證實(shí)為艾滋病病毒感染者,他(她)應(yīng)當(dāng)怎樣做C.
A.辭掉工作,避免社會(huì)活動(dòng)        B.隱瞞艾滋病病毒的事實(shí),不告訴任何人
C.定期就醫(yī),遵從醫(yī)囑            D.避免一切體育鍛煉,臥床休息
(4)醫(yī)院里面醫(yī)生給病人打針或輸液都是用一次性注射器,這在傳染病預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑.
(5)從上述資料中可以看出,艾滋病的傳播途徑有哪些?血液傳播、性傳播、母嬰傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.觀察河蚌的外形圖,回答以下小題:
(1)河蚌屬于水中生活的軟體動(dòng)物;
(2)河蚌用鰓呼吸,用斧足運(yùn)動(dòng).
(3)珍珠是由河蚌外套膜的分泌物形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從胃和小腸流來(lái)的血液到達(dá)右手必須經(jīng)過(guò)( 。
①心臟(一次)②心臟(2次)③肺  ④肝⑤腦.
A.②③④B.①③C.②③⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.某對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生下一個(gè)色盲的兒子,這種變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,叫做可遺傳的變異.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案