2．天氣轉(zhuǎn)暖，在溝渠和池塘旁，經(jīng)常聽(tīng)到青蛙的鳴叫，這是雄蛙在求偶，它通過(guò)叫聲吸引雌蛙前來(lái)，經(jīng)過(guò)抱對(duì)、雌、雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子排到水中，卵細(xì)胞和精子在水中結(jié)合形成受精卵．

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：青蛙為雌雄異體，雄蛙鳴叫是吸引雌蛙屬求偶行為，精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，屬于體外受精，生殖發(fā)育離不開(kāi)水．
故答案為：雄；雌；受精卵

點(diǎn)評(píng) 掌握兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．在實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)一個(gè)變量因素，每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如光照與黑暗，潮濕與干燥，有其它生物干擾與無(wú)其他生物干擾等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蝗蟲(chóng)、田鼠對(duì)農(nóng)業(yè)造成很大的危害，我們對(duì)它們應(yīng)（　�。�
A．趕進(jìn)殺絕B．順其自然C．控制數(shù)量D．減少天敵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．石松是一種種子植物，能產(chǎn)生種子，但是外面沒(méi)有果皮包被，故沒(méi)有形成果實(shí)．√．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）寫(xiě)出下列數(shù)字所表示結(jié)構(gòu)中所流血液的性質(zhì)：[1]動(dòng)脈血、[3]靜脈血、[5]動(dòng)脈血、[6]靜脈血、[7]靜脈血、[8]靜脈血、[10]動(dòng)脈血．
（2）血液在8附近所發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血，其意義是血液中的氧氣增多二氧化碳減少．
（3）體循環(huán)起始的部位分別是左心室，此時(shí)血液變成了動(dòng)脈血；終止的部位分別是右心房，此時(shí)血液變成了靜脈血．
（4）寫(xiě)出一個(gè)紅細(xì)胞從心臟右心室出發(fā)，隨血液循環(huán)再次進(jìn)入心臟的回路右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列哪項(xiàng)不是生物所具有的特征（　�。�
A．遺傳與變異B．繁殖C．生長(zhǎng)、發(fā)育D．運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是（　　）
A．仙人掌的葉變成刺狀B．北極熊的皮毛厚
C．竹節(jié)蟲(chóng)像竹節(jié)D．鹽堿地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖（關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖）回答問(wèn)題：
（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[⑤]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減小骨與骨之間的摩擦．
（2）關(guān)節(jié)牢固是因?yàn)閇②]關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái)，里面和外面還有很多韌帶起加固作用．
（3）我們通常說(shuō)的脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象
（4）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．擦顯微鏡的目鏡和物鏡時(shí)，只能用（　�。�
A．軟紙B．軟布C．餐巾紙D．擦鏡紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案