【題目】在生物圈的物質循環(huán)和能量轉換過程中,起核心作用的是
A. 草原 B. 森林 C. 海洋 D. 城市
【答案】B
【解析】物質循環(huán)是載體,能量流動是動力,生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分是生產者和分解者,生產者將無機自然界的物質轉固定到生物群落中并儲存能量,分解者將生物群落的物質返回無機自然界,能量在每個過程的轉化及在生物群落的流動中逐步消耗,森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物通過植物的光合作用把光能轉化成化學能,為生物圈輸入能量,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),物質循環(huán)是周而復始的,能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個基本過程,他們都是通過生物之間的取食過程完成的;這兩個過程是密切相關、不可分割的,B正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物的行為,請據圖回答相關問題
(1)從行為的獲得途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 ______ 行為,該行為是由其體內的 ______ 決定的.
(2)黑猩猩摘香蕉是 ______ 行為,該行為是在 ______ 的基礎上,通過 ______ 的作用,由 ______ 和學習獲得的.黑猩猩營群體生活,因此也具有 ______ 行為.
(3)動物的行為要通過動物的運動來實現的,美國紅雀靠 ______ 來捕食,魚兒通過 ______ 浮到水面上來取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過 ______ 系統(tǒng)來實現,該系統(tǒng)由骨、 ______ 和 ______ 構成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1—10表示結構,A、B、C、D表示生理過程),請據圖回答下列問題:
(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[ ] 發(fā)育成圖乙的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質來自圖甲中的[ ]。([ ]中填序號)
(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和無機鹽,主要是由圖乙中的[ ]從土壤中吸收,然后通過莖中的 向上運輸。([ ]中填序號)
(3)圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用,在此過程中,植物吸入氧氣分解有機物,為植物的生命活動提供 ; (填字母)過程是綠色植物的蒸騰作用,在此過程中,植物體內水分散失的“門戶”是葉片中的 ;C 過程是綠色植物的 ,在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中的 平衡起重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請充完整
①__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________。
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【題目】醉駕害已、害人、害社會,請你根據反射弧模式圖回答下列問題:
(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測,當酒駕者吹氣時,膈肌處于________狀態(tài).
(2)醉酒者常表現為走路搖晃,動作不協凋等,這是由于酒精麻醉了________造成的.
(3)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他末受損的中樞部分最可能是 在_____ .
A.大腦B.小腦C.腦干
(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位是圖中的________或________(填序號).
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【題目】屈肘時,骨骼肌的變化是:
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張、 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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