13．下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是，兩棲動物（　�。�
A．有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上
B．成體大多生活在水中，也可以生活在陸地
C．幼體生活在水中，成體大多生活在陸地，也可以在水中游泳
D．幼體和成體都生活在水中

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．

解答 解：A、兩棲動物的幼體用鰓呼吸，必須生活在水中，而不是有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上，A錯誤；
B、兩棲動物的成體用肺呼吸，成體大多生活在陸地上而不是大多生活在水中，B錯誤；
C、兩棲動物是幼體生活在水中，成體大多生活在陸地，也可以在水中游泳，C正確；
D、兩棲動物的成體用肺呼吸，成體大多生活在陸地上，有可以生活在水中，而不是幼體和成體都生活在水中，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．分別在晴朗的一天的三個(gè)時(shí)段：早上，中午，傍晚，采取同種植物的葉片，用酒精漂洗后，滴加碘液變藍(lán)程度最大的是（　　）
A．早上的葉片B．中午的葉片C．傍晚的葉片D．一樣藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物，請據(jù)圖回答問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于太陽，其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過光合作用制造的．
（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，魚、蝦等屬于消費(fèi)者者．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的細(xì)菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機(jī)物，它們屬于分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)該是（　　）
①細(xì)胞質(zhì)分成兩部分  ②細(xì)胞核分裂成兩個(gè)  ③在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．
A．②①③B．③②①C．③②①D．②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在觀察蚯蚓運(yùn)動的過程中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的意義是（　�。�
A．維持蚯蚓正常的呼吸B．因?yàn)轵球就ㄟ^體吸收水分
C．有利于蚯蚓自由蠕動D．維持蚯蚓體內(nèi)的水分平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）填寫圖中序號代表的結(jié)構(gòu)名稱
①關(guān)節(jié)頭  ③關(guān)節(jié)腔④關(guān)節(jié)窩  ⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）關(guān)節(jié)炎患者的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量的積液是由關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的
（3）你做任何一個(gè)動作都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是③④①②．
（4）當(dāng)你雙手提重物時(shí)，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（5）關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既具有牢固性又有靈活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在探究小鼠走迷宮獲取食物的行為時(shí)，可以不考慮的因素是（　　）
A．小鼠的發(fā)育情況B．小鼠的體重C．小鼠的年齡D．小鼠的體色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．大腦皮質(zhì)上的凹陷的溝和隆起的回增加了（　�。�
A．腦容積B．神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度
C．體積D．大腦皮質(zhì)的表面積和神經(jīng)元的數(shù)目

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同步練習(xí)冊答案