在高級神經(jīng)活動方面,人類區(qū)別于動物的特點是( )
A.人能對語言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
B.能形成多種條件反射
C.形成的條件反射不會消退
D.人能在非條件反射的基礎(chǔ)上形成條件反射
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖臨澤縣第二中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物現(xiàn)象與溫度變化相適應(yīng)的是
A.池塘里的魚浮向水面
B.破土而出的幼苗由黃白色變?yōu)榫G色
C.仙人掌葉變成針刺狀
D.動物隨季節(jié)換毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
建立自然保護(hù)區(qū),有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 ( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是( )
A、類人猿 B、森林古猿 C、長臂猿 D、北京猿人
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ( )
A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人呼吸時,呼出的氣體成分是( )
A.不含氧氣 B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加 D.不含氮氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程如下:①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右水浴中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液,觀察實驗現(xiàn)象。請你回答有關(guān)問題:
(1)滴加碘液后呈藍(lán)色的是 號試管,設(shè)置此試管的目的是 。
(2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,因為其中的淀粉已被唾液中的 消化分解為 。
(3)從唾液的作用可知在人的消化管中,淀粉開始被消化的器官是 。
(4)將試管放到37℃水浴中的目的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列代謝廢物中,既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出,又能從皮膚排出的是( )。
A.水 B.尿素 C.無機(jī)鹽 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個舊市八年級上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
各種生物的生存都要依賴一定的生存環(huán)境。以下關(guān)于“魚兒離不開水”原因的敘述中,錯誤的是
A.魚只能生活在水中,直接原因是其呼吸器官是鰓
B.魚只能生活在水中,根本原因是由其基因決定的
C.魚只能生活在水中,這是長期自然選擇的
D.魚只能生活在水中,因為魚只吃水草,不吃其他食物
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