請(qǐng)對(duì)下圖四種動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列,其中排序正確的一組是(      )

 

A.甲、乙、丙、丁   B.甲、丁、乙、丙

C.丁、甲、乙、丙   D.甲、丙、丁、乙

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:

從生物進(jìn)化樹(shù)可見(jiàn),無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物。無(wú)脊椎動(dòng)物在脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程:原始魚(yú)類(lèi)動(dòng)物→原始兩棲類(lèi)動(dòng)物→原始爬行類(lèi)動(dòng)物→(鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)),所以在脊椎動(dòng)物中,最低等的動(dòng)物類(lèi)群是魚(yú)類(lèi)。所以甲、乙、丙、丁中從低等到高等的正確順序是:甲草履蟲(chóng)、丁蝗蟲(chóng)、乙魚(yú)、丙鳥(niǎo)。

因此按照從低等到高等的順序排列是:甲、丁、乙、丙。

考點(diǎn): 動(dòng)物的分類(lèi)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?南京)下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物,請(qǐng)回答:
(1)魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用
呼吸,用鰭游泳.
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是
C
C

A.鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷      B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓      D.蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對(duì)上圖動(dòng)物中的
大熊貓
大熊貓
進(jìn)行就地保護(hù).
(4)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特征,可將動(dòng)物分為兩類(lèi),圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是
蚯蚓
蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物,請(qǐng)回答:

(1)魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用__      __呼吸,用鰭游泳。

(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是(    )

A.鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷          B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓

C.蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓          D.蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷

(3)我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對(duì)上圖動(dòng)物中的     進(jìn)行就地保護(hù)。

(4)上圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是      。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校初二上期第二次階段測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)對(duì)下圖四種動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列,其中排序正確的一組是(      )

A.甲、乙、丙、丁   B.甲、丁、乙、丙

C.丁、甲、乙、丙   D.甲、丙、丁、乙

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

請(qǐng)對(duì)下圖四種動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列,其中排序正確的一組是


  1. A.
    甲、乙、丙、丁
  2. B.
    甲、丁、乙、丙
  3. C.
    丁、甲、乙、丙
  4. D.
    甲、丙、丁、乙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案