【題目】福州閩江口濕地——“中國十大魅力濕地”之一,植物類群豐富,不僅有魚、蝦, 還有田螺等貝類的棲息地,更是鳥類的天堂。每年都有成千上萬的越冬候鳥飛臨此地棲息,其中包括黑臉琵鷺、中華鳳頭燕鷗、東方白鸛、卷羽鵜鶘等珍稀瀕危物種。
(1)若濕地遭破壞,會直接威脅到鳥類的生存,說明生物與其生活的_____是統(tǒng)一的整體。
(2)物種一旦滅絕,便不可再生,自然界將失去許多寶貴的基因。因?yàn)樯锓N類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是_____的多樣性。
(3)田螺身體柔軟,其貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。
(4)中華鳳頭燕鷗等鳥類飛臨此地棲息,靠的是發(fā)達(dá)的_____牽動雙翼完成的。
【答案】環(huán)境 基因 外套膜 胸肌
【解析】
此題考查生物生存的環(huán)境條件的知識、生物的多樣性、軟體動物和鳥類的特征,據(jù)此答題。
(1)若濕地環(huán)境遭破壞,會直接威脅到鳥類的生存,說明生物與其生活的環(huán)境是統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。
(2)生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻兔之間基因也有差別,每種生物,即每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。
(3)田螺屬于軟體動物,身體柔軟,其貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。
(4)中華鳳頭燕鷗等鳥類的胸骨上有高聳的龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列食物與其相應(yīng)的保鮮方法連接起來。
A.咸魚 a.罐藏法
B.肉類罐頭 b.腌制法
C.袋裝肉腸 c.巴斯德消毒法
D.袋裝牛奶 d.真空包裝法
E.冰箱中的食品 e.冷藏法
A、______B、______C、______D、______E、______。
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【題目】水里面生活著多種魚類,有關(guān)魚類的說法錯誤的是( �。�
A.鰓絲呈鮮紅色,有豐富的毛細(xì)血管B.身體呈流線型,可減少在水中運(yùn)動的阻力
C.鯊魚、帶魚、烏賊都是常見的海洋魚類D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是我國四大家魚
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【題目】關(guān)于動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列敘述中錯誤的是( )
A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收組成自身物質(zhì)
B.進(jìn)入動物體內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量
C.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子,使這些植物能夠順利地繁殖后代
D.動物的遺體可以被分解者分解。釋放出二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)
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【題目】中學(xué)生小剛對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比,哪種寢室中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這些問題,小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟 | 培養(yǎng)皿 | ||
A | B | C | |
第一步 | 在裝有相同培養(yǎng)基的3個培養(yǎng)皿上分別標(biāo)上A、B、C | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行處理 | ||
第三步 | 打開A組培養(yǎng) 皿后,在干凈整 潔的寢室內(nèi)放 置5~10min | 打開B組培養(yǎng) 皿后,在潮濕臟 亂的寢室內(nèi)放 置5~10 min | C組培養(yǎng) 皿不做任 何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)皿放到恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | ||
第五步 | 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目)并進(jìn)行記錄 |
請針對小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析并回答下列問題。
(1)A、B、C3組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是______組。
(2)第二步是將所有培養(yǎng)基進(jìn)行______處理。
(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第______步完成的。
(4)在三組培養(yǎng)基中,起對照作用的是______組。
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【題目】模擬保護(hù)色(動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似)的形成過程:動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是_____的結(jié)果。保護(hù)色的作用:有利于_____或_____。
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