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【題目】各種植物根尖的結構基本相同，從尖端依次向上是_____、分生區(qū)、______和成熟區(qū)，根吸水的主要部位集中在根尖的________。根具有______、向水、_______的生長特性。

【答案】 根冠 伸長區(qū) 成熟區(qū) 向地 向肥

【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根具有向地生長，向肥生長、向水生長等特性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立中學生健康檔案是關注生命的重要舉措。下表是某校兩位男同學的血常規(guī)化驗單，有關敘述錯誤的是（ ）

A.醫(yī)生是從兩人的靜脈血管抽血化驗的

B.張飛不宜去缺氧的西藏等高原地區(qū)旅游

C.醫(yī)生建議張飛增加食用含蛋白質和鐵豐富的食物

D.肖剛的白細胞超標，說明身體有炎癥，應該及時注射青霉素消炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎是指發(fā)生在終末氣道、肺泡和肺間質的炎癥，是一類常見的呼吸系統(tǒng)疾病。肺炎患兒常見癥狀為發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等。

（1）細菌是引起肺炎的致病微生物之一，它進入機體后，可刺激機體產生相應的抗體，此過程屬于___免疫。

（2）胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據之一。在做檢查時，醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動。此時，膈肌所在的位置應是圖1中的____（選填字母）。

（3）治療細菌性肺炎可采用輸液的方法，將阿奇霉素與葡萄糖液混合后，經患兒手部的血管輸入，此血管的類型為____。此外，患兒還可口服清肺熱類的中成藥（如圖2）進行輔助治療，該藥屬于____（填“處方藥”或“非處方藥”）。

（4）相比于輸液和口服，霧化吸入療法（如圖3）可讓藥物直達呼吸道和肺部。吸入的藥物可幫助化痰，進而減少呼吸道內引起咳嗽反射的刺激，達到止咳的療效�？人允且环N____反射，從反射弧的組成看，呼吸道內接受刺激并產生神經沖動的結構屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“綠色水庫” ( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列營養(yǎng)物質與缺乏時引起人體的病癥連接起來．

維生素A 壞血病

維生素B 佝僂病

維生素C 夜盲癥

維生素D 腳氣病

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【題目】某生物小組探究“酒精對水蚤心率的影響”，得到下表數據。實驗數據表明（　�。�

A. 水蚤心率隨酒精濃度升高而升高 B. 酒精濃度對水蚤心率沒有影響

C. 酒精濃度太高會導致水蚤死亡 D. 水蚤心率隨酒精濃度降低而降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得非常像( )
A.供細胞核的母羊
B.供無核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A,B,C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為神經調節(jié)的反射弧，請據圖回答：

（1）若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射，則A表示的具體結構是眼睛的_________，E表示的具體結構是_________。

（2）若此圖是縮手反射反射弧的模式圖，若B損傷，則________。（填下面序號）

①有感覺 ②無感覺 ③能縮手 ④不能縮手

（3）若此圖表示學生聽到鈴聲進入教室的反射，則A表示耳部結構的________。

（4）成年人有了尿意時能有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，這說明______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈就是（ ）
A.地球上的全部生物
B.地球上全部適合生存的環(huán)境
C.大氣圈、水圈和巖石圈
D.地球表面各種生物及其生存的環(huán)境

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