【題目】科學探究時，作出假設的依據(jù)是（ ）
A.根據(jù)自己平時的經驗
B.根據(jù)老師的提示
C.根據(jù)自己的想象
D.沒有什么依據(jù)，隨意作出

【答案】A
【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。

所以答案是：A


【考點精析】認真審題，首先需要了解科學探究的過程(科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為解除家長的后顧之憂，濟南市教育系統(tǒng)采取食堂加配餐的模式解決午間留校學生的午餐問題。相關負責人表示，濟南主城區(qū)九成學生的午餐需求在新學期得到了滿足。

2017年9月底前，主城區(qū)中小學校要實現(xiàn)配餐全覆蓋。某學校的“生物小達人”們對他們的午飯展開了生物學角度的相關分析。今天孩子們的午飯是土豆排骨、干炸藕盒、西紅柿炒蛋等，主食是米飯，每人還有一碗豆?jié){。

（1）生物小達人小芳分析說：“米飯中淀粉的化學性消化是從[ ]__________開始的，最終被徹底分解成__________，進入血液。

（2）生物小達人小明說：“西紅柿炒蛋中含有蛋白質，蛋白質是從[ ]__________開始進行化學性消化的，最終消化成__________，才能進入血液�！�

（3）生物小達人楊洋說：“干炸藕合中含有脂肪，需要[ ]__________分泌的__________乳化后才能進行化學性消化�！�

（4）生物小達人樂樂說：“我們吃的土豆排骨、干炸藕盒、西紅柿炒蛋最終經消化后，要在[ ]__________被吸收，因為該結構是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。其內有__________等多種消化液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學習了呼吸系統(tǒng)相關知識后，某生物興趣小組的同學探究了“呼吸過程中二氧化碳含量的變化”，他們依據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性設計實驗裝置如下圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）提出問題：呼出的氣體和吸入氣體相比，哪個二氧化碳含量更高？

做出假設：_______________________________________________。

（2）實驗操作說明：先捏緊A處，松開B處，向乙內呼氣，再捏緊B處，松開A處，吸氣，重復多次。實驗中通入甲瓶中的是空氣，通入乙瓶中的是________，本實驗中設置甲瓶是為了進行________。

（3）預測實驗現(xiàn)象：________瓶中石灰水渾濁程度更大。

（4）興趣小組的同學向乙瓶呼氣的過程中，肺內容積________（擴大/縮小），氣體被呼出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究

某生物興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗：選取三只一天未進食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個迷宮（如圖），在相同環(huán)境條件下，測得如下數(shù)據(jù)。請

小白鼠

找到食物的時間


第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

（1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為屬于_______行為。

（2）實驗中用了A、B、C三只小白鼠而不是一只，目的是_______。

（3）A、B、C三只小白鼠每次找到食物的時間_______（填“相同”或“不同”），說明此類行為的出現(xiàn)是建立在_______因素的基礎上，個體間存在一定的差異。

（4）表中數(shù)據(jù)顯示，隨著訓練次數(shù)的增加，每只小白鼠找到食物的時間越來越短，這對你在學習上有什么啟示？________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 荸薺 C. 藕 D. 蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是（ ）

A. 珊瑚蟲

B. 流感病毒

C. 草履蟲

D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 紫菜、海帶都屬于的植物類別是（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都是由細胞構成的。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)的正確結構組成包括（ ）

A. 關節(jié)頭、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊、關節(jié)腔 B. 關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊、關節(jié)腔

C. 關節(jié)窩、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊、關節(jié)腔 D. 關節(jié)頭、關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)軟骨

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