【題目】下列各組中均屬于生物的是

A. 克隆羊、蜻蜓、鐘乳石 B. 蘑菇、珊瑚、松鼠

C. 珊瑚蟲(chóng)、菊花、水草 D. 枯樹(shù)枝、小魚(yú)、楊樹(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析:區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無(wú)生物的特征,鐘乳石、珊瑚、枯樹(shù)枝都不具有生活需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能生長(zhǎng)和繁殖,除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征,它們不是生物;克隆羊、蜻蜓、蘑菇、珊瑚、松樹(shù)、珊瑚蟲(chóng)、菊花、水草、小魚(yú)、楊樹(shù)都具有生活需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能生長(zhǎng)和繁殖,它們是生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鋤禾日當(dāng)午,農(nóng)民給莊稼松土的目的是給農(nóng)作物提供

A.水 B.空氣 C.生活空間 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)作答:

(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的 , 由此可斷定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,因此它屬于動(dòng)物.又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此又屬于動(dòng)物.
(3)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)靠體壁中的收縮和舒張來(lái)完成,同時(shí)還要有來(lái)配合支撐身體
(4)夏季大雨過(guò)后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng),其原因是
A.土壤中食物缺乏
B.得不到足夠的氧氣
C.雨后喜歡曬太陽(yáng)
D.承受不了濕土壓力
(5)關(guān)于蚯蚓對(duì)自然環(huán)境影響正確的是
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤結(jié)構(gòu),有利于植物呼吸 D以上說(shuō)法都正確.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用鼻呼吸比用口腔呼吸好,這是因?yàn)椋?)

A.鼻粘膜分泌的粘液能殺死細(xì)菌

B.鼻粘膜上有纖毛,能阻擋細(xì)菌

C.鼻粘膜上有嗅覺(jué)細(xì)胞,能產(chǎn)生嗅覺(jué)

D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物也用種子繁殖后代,但種皮外面沒(méi)有果皮包被,下列屬于裸子植物的是( )[

A. 銀杏 B. 小麥 C. 樟樹(shù) D. 蠶豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分泌生長(zhǎng)激素的腺體是

A.甲狀腺 B.垂體 C.胰島 D.腎上腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)若將一粒玉米從中間切開(kāi),向其橫切面上滴加碘液,結(jié)果[E]變藍(lán),[F]子葉不變藍(lán),說(shuō)明玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)主要儲(chǔ)存在[E]中.
(2)菜豆種子與這粒玉米相比,圖中⑤與[A]比較有所不同,玉米的結(jié)構(gòu)[A]包含 , 兩層結(jié)構(gòu),菜豆種子的保護(hù)結(jié)構(gòu)⑤僅僅是種皮,由于說(shuō)明我們習(xí)慣上所說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是
(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[](前者填數(shù)字序號(hào),后者填結(jié)構(gòu)名稱(chēng));玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)由(填字母)等幾部分構(gòu)成.
(4)玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過(guò)程中,它們都能為種子萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)回答:

(1)植物細(xì)胞特有的,對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____

(2)對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因?yàn)閇]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出.

(3)動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自[]_____中.

(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較,都具有的結(jié)構(gòu)是__________、_____

(5)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____

(6)如果在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細(xì)胞嗎?_____(填“可能”或“不可能”)為什么?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中經(jīng)常使用的重要儀器,請(qǐng)你根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題:

(1)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),要找到物像,需選用__物鏡進(jìn)行觀察,鏡筒大幅下降時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__,此時(shí)眼睛要注視__

(2)若某同學(xué)用5×的目鏡配合20×的物鏡觀察,則該同學(xué)看到的物像的放大倍數(shù)為__

(3)如圖2為顯微鏡中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向是__

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