為了青少年的健康成長(zhǎng),政府推行“豆奶工程”。我們喝牛奶主要是從牛奶中獲得優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及鈣、磷、維生素D等營(yíng)養(yǎng)素。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.蛋白質(zhì)是主要的供能物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料
C.含鈣、磷的無機(jī)鹽是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要原料
D.缺乏維生素D容易患佝僂病
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
編號(hào) | 午餐食譜 |
① | 米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯 |
② | 炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果 |
③ | 米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜 |
④ | 雞腿漢堡、炸薯片、可樂(3)血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色.人體血液中血紅蛋白含量低于正常值,可能患 貧血 貧血 癥.為了預(yù)防人體內(nèi)缺乏血紅蛋白,在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含蛋白質(zhì)和鐵 蛋白質(zhì)和鐵 豐富的無機(jī)鹽類食物.某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西.醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的胡蘿卜 胡蘿卜 等食物.(4)夏季某天,有同學(xué)將吃剩的午餐放到第二天直接吃,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷得了細(xì)菌性痢疾.從傳播途徑看,該病屬于 消化道 消化道 傳染病.(5)為保證學(xué)生飲食安全,學(xué)校在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說明上的 是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo) 是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo) 和營(yíng)養(yǎng)成分 營(yíng)養(yǎng)成分 等信息.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 閱讀材料,回答問題 我國(guó)有3.7億左右的學(xué)生,隨著生活水平的提高,營(yíng)養(yǎng)與健康狀況有了很大改善.但是由于缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高.全國(guó)抽樣調(diào)查結(jié)果表明,青少年膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,特別是微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足,自1990年開始,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,2005年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康日的主題是“均衡營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng)”. (1)應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物,這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)對(duì)人體有重大作用,請(qǐng)寫出兩條:① 人的生長(zhǎng)發(fā)育,受損細(xì)胞的修復(fù)和更新離不開蛋白質(zhì) 人的生長(zhǎng)發(fā)育,受損細(xì)胞的修復(fù)和更新離不開蛋白質(zhì) ;②蛋白質(zhì)被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量 蛋白質(zhì)被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量 .(2)蛋白質(zhì)消化的最初場(chǎng)所是 胃 胃 ,最終是在小腸 小腸 內(nèi)被徹底消化成氨基酸 氨基酸 ,從而被小腸絨毛的毛細(xì)血管 小腸絨毛的毛細(xì)血管 吸收進(jìn)入血液循環(huán).(3)材料中提供的微量營(yíng)養(yǎng)素是指 無機(jī)鹽和維生素 無機(jī)鹽和維生素 ,他們雖不能為人體提供能量 能量 ,但作用很大.(4)為了使你營(yíng)養(yǎng)合理,身體健康成長(zhǎng),你打算怎樣飲食? 每日均衡的吃平衡膳食寶塔中的五類食物,每日早、中、晚餐的能量比例合理,按時(shí)進(jìn)餐 每日均衡的吃平衡膳食寶塔中的五類食物,每日早、中、晚餐的能量比例合理,按時(shí)進(jìn)餐 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 閱讀材料,回答問題 |