【題目】任何一個科學(xué)難題的攻克，往往都需要科學(xué)家經(jīng)過不斷地、反復(fù)地進行科學(xué)探究，科學(xué)家探究成功的關(guān)鍵是（ ）

A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制定計劃 D．得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析：從探究實驗的步驟進行分析解答，較為基礎(chǔ)．

解：從題干的敘述中可分析出，科學(xué)難題就是一個問題，作出假設(shè)是對提出問題的回答；因此，提出問題、作出假設(shè)都不是科學(xué)家探究成功的關(guān)鍵．得出結(jié)論是通過對實驗結(jié)果的分析總結(jié)出來的，如果實驗方法不合理，得出的結(jié)論就會不正確；因此，探究成功的關(guān)鍵是實驗過程，即制定的實驗計劃．A、B、D三項不符合題意，C項符合題意．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的心臟解剖圖，回答下列問題：

（1）圖中番號3叫 ，起作用是防止血液倒流；

（2）圖中流靜脈血的動脈血管是[ ] ；

（3）心臟的四個腔中，流動脈血的是[ ] 和[ ] ，心臟壁最厚的是 ；

（4）人體腿部的血液通過圖中[ ] 回到心臟，然后經(jīng)6進入 循環(huán)；

（5）人體最大的動脈血管是[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼球的各部分結(jié)構(gòu)中，可以調(diào)節(jié)瞳孔大小的是（ ）

A．虹膜 B．鞏膜 C．角膜 D．視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖，請回答：

（1）[1]里的血液與[4]里的原尿成分不同，說明此處的結(jié)構(gòu)起到 作用，使_________ 和 不能透過。

（2）圖中[5] 具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分的無機鹽和全部的___________吸收回血液，而完全不吸收的是 等廢物。

（3）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是[ ] 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是（ ）

A．受精卵、毛毛蟲、蝴蝶、蛹 B．受精卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶

C．蝴蝶、毛毛蟲、受精卵、蛹 D．蛹、毛毛蟲、受精卵、蝴蝶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a～d代表生理過程。請回答問題：

（1）由b過程進入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的＿＿＿＿＿＿結(jié)合。

（2）健康的人體內(nèi)，②與①相比，明顯減少的物質(zhì)除氧氣外，還有＿＿＿＿＿＿等代謝廢物。

（3）圖中c代表的生理過程為＿＿＿＿。

（4）主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成＿＿＿＿，才能通過c過程進入血液。該物質(zhì)至少要＿＿＿次經(jīng)過右心房才能運輸?shù)侥X部。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力．這是因為（ ）

A．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入

B．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進入

C．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進入

D．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進入

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種綠色葉片上有黃色斑紋的觀賞植物，經(jīng)陽光照射一段時間后，用酒精脫色，再用碘液 處理，葉的綠色部分變藍(lán)，黃斑部分不變藍(lán)．這一事實說明：光合作用需要（ ）

A．光 B．水 C．葉綠體 D．二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案