據(jù)圖填空

（1）寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：①__________②__________③__________④__________

（2）A圖表示的是__________動(dòng)作，B圖表示的是__________動(dòng)作。

（3）在A圖所示的動(dòng)作中，1的狀態(tài)是__________，2的狀態(tài)是__________。

（4）骨骼肌的特性________________________________。由圖可見(jiàn)，一塊骨骼

肌的兩端至少應(yīng)附著在____________根以上的骨上。

（5）骨的運(yùn)動(dòng)要靠____________牽拉，當(dāng)它受到______________傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著____________活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．在食物中，含有較多能量的物質(zhì)是糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下面四幅圖片所表示的科技成果，應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（　�。�
A．
抗荷服		B．
試管嬰兒		C．
多莉羊		D．
超級(jí)鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．心臟位于人體內(nèi)的部位是（　�。�
A．胸腔偏左B．胸腔偏右C．腹腔偏左D．腹腔偏右

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．桃的果實(shí)里面只有一粒種子，是因?yàn)檫@種植物子房里只有一個(gè)胚珠；西瓜每個(gè)子房里有多個(gè)胚珠，因此西瓜每個(gè)果實(shí)里有很多種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中血管的類(lèi)型是毛細(xì)血管；判斷的依據(jù)是：只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)；管壁極薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（2）紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣，當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少時(shí)就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀．
（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，最終由呼吸系統(tǒng)排出體外，其它代謝廢物則主要以尿液的形式排出體外．
（4）當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，其成分的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．青蛙的生殖方式是（　�。�
A．體外受精，卵生B．體外受精，不變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，卵生D．體內(nèi)受精，不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體內(nèi)細(xì)胞獲得氧氣的過(guò)程示意圖，識(shí)圖作答．

（1）肺泡周?chē)拿?xì)血管，一端連通A肺動(dòng)脈，另一端連通C肺靜脈．A內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血．
（2）在肺泡內(nèi)發(fā)生的氣體交換過(guò)程是：a氧氣由肺泡進(jìn)入血液，b二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡．
（3）組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管，一端連接D靜脈（填動(dòng)脈或靜脈），另一端連接F動(dòng)脈（填動(dòng)脈或靜脈）．F內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血．
（4）在組織內(nèi)發(fā)生氣體交換的過(guò)程是：氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，二氧化碳擴(kuò)散到毛細(xì)血管中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家把鼠體內(nèi)能夠產(chǎn)生胰島素的基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)，使處理后的大腸桿菌也能夠生產(chǎn)胰島素，這種處理技術(shù)叫做（　　）
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．胚胎移植技術(shù)D．細(xì)胞融合技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案