下列動(dòng)物行為最復(fù)雜的動(dòng)物是( 。
A、單細(xì)胞動(dòng)物B、蚯蚓C、山雀D、狗
分析:動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,而學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的一種行為,使動(dòng)物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,利于生物的生存和繁衍.
解答:解:后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程.動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天性行為所占的比重就越大,選項(xiàng)中狗屬于最高等的動(dòng)物,所以學(xué)習(xí)行為最高等、最復(fù)雜.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解后天性行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物行為中,最高等、最復(fù)雜的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物行為中最高等、最復(fù)雜的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物中動(dòng)物行為最復(fù)雜的是


  1. A.
    環(huán)節(jié)動(dòng)物
  2. B.
    軟體動(dòng)物
  3. C.
    哺乳動(dòng)物
  4. D.
    鳥類

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列動(dòng)物學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜的是
[     ]
A.螞蟻
B.公雞
C.青蛙
D.猴子

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