【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

（1）①這個(gè)部位是________，請(qǐng)你舉出一個(gè)實(shí)際例子來(lái)證明，這個(gè)部位的消化液有什么消化功能。

（2）能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是[_____]。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪被消化和吸收以后，能夠?yàn)槿梭w提供________________和________。

（3）人體中最主要的消化和吸收器官是[_____]，原因是：①它里面有許多種________；②它的長(zhǎng)度________；③它的內(nèi)表面有________。

（4）⑦是________，也是人體內(nèi)的最大的________腺。它的分泌物有________________的功能。

【答案】 口腔 剛吃米飯時(shí)，不覺得有甜味，細(xì)嚼后會(huì)覺得有甜味。這證明唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸巯捎刑鹞兜奶穷?/span> ③ 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 能量 ⑤消化酶 很長(zhǎng) （小腸）絨毛 肝臟 消化 促進(jìn)脂肪消化

【解析】觀圖可知：①口腔，②食道，③胃，⑧胰腺，④大腸，⑤小腸，⑥肛門，⑦肝臟，⑩十二指腸，⑨闌尾。

（1）圖中①這個(gè)部位是口腔，這個(gè)部位消化液的功能：能分泌唾液，初步消化淀粉。例如長(zhǎng)時(shí)間咀嚼饅頭有甜味，說(shuō)明淀粉在唾液淀粉酶的作用下，分解為麥芽糖。
（2）蛋白質(zhì)在③胃內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化為氨基酸；蛋白質(zhì)、糖類、脂肪被消化和吸收以后，能夠?yàn)槿梭w提供能量和營(yíng)養(yǎng)。

（3）人體中最主要的消化和吸收器官是⑤小腸；這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
（4）人體內(nèi)最大的消化腺是⑦肝臟；它能分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_________________。

（2）A裝置與B裝置組成_______________實(shí)驗(yàn)。

（3）待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后，計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的______值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這樣做的好處是：________________________________

（4）實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？____________。請(qǐng)解釋原因_________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖中A～D表示心臟的四個(gè)腔，E、F表示某器官內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，請(qǐng)據(jù)圖分析：

(1)靜脈血由C流出，到達(dá)[E]_____部毛細(xì)血管網(wǎng)，紅細(xì)胞中的_____與氧結(jié)合，血液變成動(dòng)脈血，流回心臟的[B]_____。

(2)血液由D流出到達(dá)F，若F表示臀部肌肉的毛細(xì)血管網(wǎng)，在臀部注射藥物，藥物隨血液最先到達(dá)心臟的[___]，完成了血液循環(huán)中的_____循環(huán)。

(3)心臟主要由_____組織構(gòu)成，心臟壁最厚的腔是[___]，它能將血液泵向全身。心臟內(nèi)有瓣膜，保證血液只能從心房→_____→動(dòng)脈，而不會(huì)倒流。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是

A. 呼吸道黏膜能黏住空氣中細(xì)菌B. 體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬細(xì)菌和病毒

C. 注射乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎D. 唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小奇同學(xué)順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察，他能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．一根頭發(fā) B．一塊葉的下表皮 C．一塊吸水紙 D．一塊刀片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖，圖中a為血管。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 若X為小腸，則a內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血

B. 若X為肺，則a內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

C. 若X為腎小球，則a為靜脈

D. 若X為心臟，則a為動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．撕取洋蔥鱗片葉表皮放在載玻片中央的生理鹽水中

B．觀察時(shí)要先用低倍鏡，有必要時(shí)再換用高倍鏡

C．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸水，然后慢慢蓋上

D．用碘液染色時(shí)，一側(cè)滴，另一側(cè)用吸水紙吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)為了探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，制作了動(dòng)植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察．如圖1和圖2為顯微鏡動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的[]__，使鏡筒上升，某同學(xué)在低倍鏡下看到的字母為d，玻片上寫的字母應(yīng)該是__．

（2）觀察圖2動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]__、[]__和[]__．結(jié)構(gòu)[]__能進(jìn)行__將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

（3）西瓜甘甜可口是因?yàn)閳D2中的[]__內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．

（4）動(dòng)、植物細(xì)胞的[]__中儲(chǔ)存著遺傳信息．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面植物細(xì)胞和人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】若圖表示水稻葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，兩者相比，都含有的結(jié)構(gòu)是

A. ①②③ B. ②③ ④ C. ①⑤⑥

【2】炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的液汁流出。這些液汁主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的

A. ① B. ⑤ C. ⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案