分析 1、血液循環(huán)的路徑:
2、據(jù)圖分析,A、B、C、D分別表示的是右心房、左心房、右心室、左心室;①是肺泡處毛細血管,②是肺靜脈,③是主動脈,④是組織處毛細血管,⑤是上下腔靜脈,⑥是肺動脈.據(jù)此回答
解答 解:(1)血細胞有紅細胞、白細胞和血小板,白細胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能,因此血液中白細胞具有免疫作用.
(2)動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,在①~⑥中,③主動脈、⑥肺動脈屬于動脈血管.
(3)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán):體循環(huán)是左心室→主動脈→組織周圍的毛細血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房.因此用箭頭、字母和序號表示,體循環(huán)的途徑是:D→③→④→⑤→A;血液能按照一定的方向流動.其原因是心臟和靜脈內(nèi)有瓣膜(有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣).
(4)①代表肺部的毛細血管網(wǎng),毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量多,因此毛細血管適于血液與細胞之間進行物質(zhì)交換.
(5)由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經(jīng)過小腸絨毛毛細血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血.所以若④代表小腸內(nèi)毛細血管網(wǎng),用餐一段時間后,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是氧氣減少,二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多.
故答案為:(1)白細胞;
(2)③、⑥;
(3)D→③→④→⑤→A;有瓣膜(有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣);
(4)肺;
(5)氧氣;二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
點評 此題綜合性較強,認真識圖、理清各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,是做好該題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 角膜、大腦的視覺中樞 | B. | 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) | ||
C. | 視網(wǎng)膜可以前后移動 | D. | 眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 角膜和脈絡膜 | B. | 瞳孔和脈絡膜 | C. | 瞳孔和視網(wǎng)膜 | D. | 虹膜和視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中④⑤⑥合稱為腎單位 | B. | 圖中②④⑤合稱為腎小囊 | ||
C. | 圖中①④⑤合稱為腎小球 | D. | 圖中①②③合稱為腎小管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)補充不及時,能量不足 | B. | 血液中的紅細胞減少 | ||
C. | 血紅蛋白運輸?shù)难鯕獠荒軡M足 | D. | 溫度太低,保暖不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過輸液給移栽的樹木提供水和肥料 | |
B. | 移栽樹苗時根部要帶一個土坨 | |
C. | 中午光照較強時移栽可提高成活率 | |
D. | 移栽的樹苗通常要剪去部分枝葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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