A. | 從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物 | |
B. | 從體型小的生物到體型大的生物 | |
C. | 從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 | |
D. | 從低等生物到高等生物 |
分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進(jìn)化趨勢是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.
解答 解:ACD、從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物、從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物、從低等生物到高等生物,都是生物進(jìn)化趨勢;
B、高等的生物也有小型的如蜂鳥,因此從體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化的趨勢.
因此,關(guān)于生物進(jìn)化歷程總趨勢的敘述,不合理的是從體型小的生物到體型大的生物.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子植物進(jìn)化成蕨類植物 | B. | 苔蘚植物由原始藻類植物進(jìn)化而來 | ||
C. | 哺乳類由某些古代爬行類進(jìn)化而來 | D. | 原始單細(xì)胞生物進(jìn)化或無脊椎動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喜歡在水中游泳 | B. | 必須在水中呼吸 | ||
C. | 在水中繁殖后代 | D. | 保護(hù)皮膚不被陽光曬傷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常參加體育鍛煉和適宜的體力勞動 | |
B. | 不吸煙、不吸毒 | |
C. | 用口呼吸 | |
D. | 保持環(huán)境中空氣的新鮮、清潔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 實(shí)驗(yàn)對象 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 觀察記錄 |
甲 | 2只體長、體重基本一致的小白鼠,平均分為兩組 | 飼喂添加了未發(fā)芽土豆汁液的飼料 | 小白鼠的生長狀況 |
乙 | 飼喂等量的添加了已發(fā)芽土豆汁液的飼料 |
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