【題目】“竟說(shuō)田家風(fēng)味美，稻花落后鯉魚(yú)肥．”有關(guān)魚(yú)類的描述不正確的是（　�。�
A.生活在水中
B.在水中呼吸
C.依靠鰭游泳
D.都吃植物

【答案】D
【解析】解：魚(yú)類大都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，食性有肉食、植食、雜食性的，在淡水魚(yú)中，以水草為主要食料的草魚(yú)、鳊魚(yú)、三角魴、赤眼鱒等；以浮游生物為食的鰱、鳙等；雜食性的鯉、鯽等；其他如花麥穗魚(yú)、達(dá)氏蛇、銀鲴、條魚(yú)、棒花魚(yú)、黃鱔、白鱔、花鰍、泥鰍、鯰魚(yú)以及常見(jiàn)兇猛魚(yú)類烏鱧、鱖魚(yú)、鳡等．故選：D
【考點(diǎn)精析】利用魚(yú)的主要特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見(jiàn)植物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中無(wú)根、莖，葉的分化植物是_____（用字母表示）；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是_____，（用字母表示）原因是_____。

（2）這些植物中能結(jié)果實(shí)的是_____（用字母表示）。

（3）A、B、C的繁殖方式與D、E、F最大的不同是它們用_____繁殖。

（4）D和EF相比具有什么特點(diǎn)_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種狀態(tài)，胸廓的上下徑增大（ ）

A. 膈肌收縮 B. 肋間外肌收縮

C. 膈肌舒張 D. 肋間外肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（　�。�

A. 如果A來(lái)自母方，則B一定來(lái)自父方

B. 該個(gè)體即可表現(xiàn)A的性狀，又可以表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來(lái)

D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（ ）

A. 過(guò)濾、清潔空氣 B. 溫暖空氣 C. 濕潤(rùn)空氣 D. 滅菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì)

C. 脂肪 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式：____________________________________________。

(2)在夜晚沒(méi)有光照的條件下，綠色植物能進(jìn)行____________作用，并釋放能量，進(jìn)行該生理活動(dòng)的場(chǎng)所在__________。

(3)在白天有光照的條件下，植物根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片中的_____________作用。在此作用過(guò)程中，其參與了生物圈的___________循環(huán)。

(4)圖中的A和B進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的___________進(jìn)行的。

(5)請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用的實(shí)質(zhì)是：________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ）
①精子 ②精液 ③卵細(xì)胞 ④卵巢 ⑤睪丸．
A.①②③④⑤
B.①②③
C.①③
D.④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，胚胎發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行的是（　　）
A.白鰭豚
B.鳥(niǎo)
C.蛇
D.蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案