19．下面有四臺(tái)顯微鏡，他們的目鏡及物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是（　�。�
A．5×、10×B．10×、4×C．15×、10×D．20×、35×

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大50倍，B選項(xiàng)放大40倍，C選項(xiàng)放大了150倍，D選項(xiàng)放大700倍，只有D選項(xiàng)的放大倍數(shù)最大，所以看到的細(xì)胞最大數(shù)目最少．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）圖甲表示縮手反射，字母A相當(dāng)于圖乙中的①，是感受器．
（3）圖甲、乙中的神經(jīng)中樞都位于脊髓．
（4）用字母和箭頭表示圖甲中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向：A→B→D→C→E．
（5）某人第一次手碰到針時(shí)會(huì)發(fā)生縮手反射，從反射的類(lèi)型看，該反射屬于非條件反射，以后手接近針時(shí)會(huì)主動(dòng)縮回，這屬于條件反射．
（6）人體除神經(jīng)調(diào)節(jié)外，還有激素調(diào)節(jié)等，它們相互協(xié)調(diào)，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是（　　）
A．碳、氫、氧B．氮、磷、鉀C．鉀、鈣、鎂D．鈉、鉀、鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是（　�。�
①骨骼肌收縮   
②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作  
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮  
④骨骼肌牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)．
A．③①②④B．②③①④C．①②③④D．②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為鳥(niǎo)體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）鳥(niǎo)的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的[3]氣囊，它們一端與[2]肺相通，另一端分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里．
（2）鳥(niǎo)每呼吸一次，氣體經(jīng)過(guò)肺兩次并進(jìn)行氣體交換，從而提高了氣體交換效率．
（3）圖中的[2]肺是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，[3]氣囊具有輔助呼吸的作用．
（4）圖中①是氣管，它是氣體進(jìn)出的通道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成
B．骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力
C．骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)
D．用力推門(mén)時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是使用顯微鏡的操作步驟，其中正確的操作步驟是（　�。�
A．
對(duì)光		B．
取鏡		C．
觀察		D．
降鏡筒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于生物基本特征的是（　　）
A．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．生物都是吸入氧氣，呼出二氧化碳
C．生物都能生長(zhǎng)和繁殖D．生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中[a]是細(xì)胞分裂過(guò)程，[b]是細(xì)胞分化過(guò)程，構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．
（2）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的細(xì)胞核中．

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