18.腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是(  )
A.腎小管B.腎小球C.腎單位D.腎小囊

分析 腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位,腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管.

解答 解:每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通,如圖:
  腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位,因此腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.森林古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先,它過(guò)著的樹(shù)棲生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小腸中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要進(jìn)入血液,最少需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞( 。
A.一層B.三層C.二層D.四層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.簡(jiǎn)答題下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多.
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是捕食的關(guān)系,本圖中有3條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).
(4)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹.
(5)如果大量捕食鷹,那么蛇的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將增多.
(6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是鷹.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空.
(1)心臟主要是由心肌構(gòu)成的.
(2)心臟內(nèi)有四個(gè)腔,其中[3]是左心房,[6]是右心室.
(3)與左、右心房相通的血管有[2]肺靜脈和[10]上腔靜脈、[7]下腔靜脈等.
(4)圖中流動(dòng)脈血的血管有1、2(填寫標(biāo)號(hào)),流靜脈血的血管有7、9、10(填寫標(biāo)號(hào)).
(5)若扎緊下腔靜脈,由[10]上腔靜脈向心臟灌水,水將由[9肺動(dòng)脈]流出,因?yàn)樵谛姆亢托氖抑g、心室與動(dòng)脈之間都有防止血液倒流的瓣膜,保證了人體的血液只能按一定的方向流動(dòng).
(6)某人得了腸炎,若從臀部注射藥物,請(qǐng)寫出藥物到達(dá)患處的先后順序:各級(jí)靜脈→7→8、6、9、2、3、5(填寫標(biāo)號(hào))→1→各級(jí)動(dòng)脈→小腸.
(7)有人說(shuō):“人的一生中心臟不斷的跳動(dòng),所以心臟從不休息.”這種說(shuō)法對(duì)嗎?錯(cuò)(填“對(duì)”或“錯(cuò)”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.呼吸的全過(guò)程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié),其正確順序是( 。
①肺內(nèi)氣體交換  ②組織內(nèi)氣體交換  ③肺通氣  ④氣體在血液中的運(yùn)輸.
A.①②③④B.③④①②C.③①④②D.③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列幾組食物中,含蛋白質(zhì)較多的一組是( 。
A.土豆、饅頭、地瓜、白糖B.花生、芝麻、肥肉、香油
C.魚、奶、蛋、瘦肉D.梨、蘋果、胡蘿卜、甘蔗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.合理營(yíng)養(yǎng)能保證滿足人體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.吸氣時(shí),外界空氣進(jìn)入肺的正確途徑是( 。
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.口→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺D.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案