10.科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位.驢和馬不同屬于下列哪一分類(lèi)單位( 。
A.門(mén)B.C.D.

分析 動(dòng)物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種.

解答 解:馬屬于動(dòng)物界,脊索動(dòng)物門(mén),哺乳綱,奇蹄目,馬科,馬屬,馬種.驢屬于動(dòng)物界,脊索動(dòng)物門(mén),哺乳綱,奇蹄目,馬科、驢屬,驢種.可見(jiàn)馬和驢不同屬、不同種.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 掌握生物的分類(lèi)單位的知識(shí),對(duì)馬和驢進(jìn)行正確的歸類(lèi),總結(jié)它們所不同屬的單位,即可答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.嫁接后結(jié)出的果實(shí)由接穗枝條上的花發(fā)育而來(lái)的,兩者的遺傳物質(zhì)一樣,所以果實(shí)的性狀與接穗的一致.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2013年2月26日新河潮觀村發(fā)生一起因煤氣泄漏造成的中毒事件.事故中,4人中毒身亡,1人輕度中毒.引起社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注.煤氣(主要成分是一氧化碳)中毒是因?yàn)橐谎趸枷啾妊鯕膺M(jìn)入人體血液后( 。
A.氧氣比一氧化碳與血紅蛋易結(jié)合
B.一氧化碳比氧氣與血紅蛋易分離
C.一氧化碳比氧氣與血紅蛋易結(jié)合
D.一氧化碳、氧氣與血紅蛋的結(jié)合能力都一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是(  )
A.提高雞的產(chǎn)蛋量
B.提高農(nóng)作物對(duì)于光能的利用率
C.床分利用該生調(diào)系統(tǒng)的能量,并減少環(huán)境污染
D.增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈.用滴管在載玻片的中央滴一滴清水.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡  而影響觀察.把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.“頭上兩根感覺(jué)須,兩對(duì)翅三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫(xiě)的是節(jié)肢動(dòng)物的特征.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是松開(kāi)燙手饅頭的反射示意圖.
(1)該反射的神經(jīng)中樞是脊髓,屬于簡(jiǎn)單反射.
(2)該反射是在人感覺(jué)到燙之前就已經(jīng)完成,是因?yàn)楦杏X(jué)燙的神經(jīng)中樞在大腦皮層.
(3)“談虎色變”是人類(lèi)特有的復(fù)雜反射,因?yàn)槭桥c語(yǔ)言文字有關(guān)的反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在脊椎動(dòng)物中,最低等和最高等的動(dòng)物類(lèi)群是(  )
A.原生動(dòng)物、脊椎動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物
C.魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi)D.原生動(dòng)物、哺乳類(lèi)動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案