【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.結構2既屬于呼吸道又屬于消化道
B.結構6是呼吸系統(tǒng)的主要器官
C.痰主要形成于4和5處
D.吸氣時結構7收縮,位置下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小帥哥”,“我”漸漸長大了,生命發(fā)生了奇妙的變化。請據圖分析回答下列問題
(1)“我”的生命起始于一個被稱為______的細胞,出生前“我舒服地生活在圖中媽媽的[①] _______ 里,每時每刻都能通過[②] ________ 從媽媽那里獲得______________,并將二氧化碳和其它的廢物通過媽媽排出體外。
(2)進入青春期的“我”開始長胡子了,這和性器官中_____ 的分泌的雄性激素有密切的關系。_________迅速增長,也是“我”進入青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點。
(3)“我”的體細胞中的每一對染色體都是一條來自爸爸,一條來自媽媽。請你寫出“我”體細胞中的染色體組成是_____________ .
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【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖。請據圖回答:
(1)圖中的血管9所指的是_____,內流_____血。
(2)血液由3射出,流經9、6到2的循環(huán)途徑叫_____。
(3)由F到E處,血液成分由_____血變成_____血。
(4)心臟結構中心壁最厚的是()_____,它是_____循環(huán)的起點,終止于圖中_____(填名稱)。
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【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,果果學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻:
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶:
③將玻璃杯密封,分別置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數量,記錄數據。
實驗結果如下面柱形圖所示:
請分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是__________,它只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是__________________________。
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的__________________步驟。
(4)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒人牛奶的量等其他條件必須相同,目的是____________________。
(5)根據實驗結果,得出的結論是:_________
(6)該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”,實驗結果如下表所示。根據實驗結果,得出的結論是:制作酸奶的發(fā)酵時間以_________小時為宜。
發(fā)酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時 | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時 | 呈凝固狀,酸度適中 |
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【題目】食物鏈的起始通常是能合成有機物的植物,下列能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈的是( )
A. 樹→黃雀→螳螂→蟬 B. 黃雀→螳螂→蟬
C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 蟬→螳螂→黃雀
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【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習慣有效地降低發(fā)生的風險?( )
A.冠心病、癌癥
B.呆小癥、色盲
C.心血管疾病、白化病
D.糖尿病、先天性聾啞
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【題目】蚯蚓的運動主要依靠( )
A. 體壁上發(fā)達肌肉的收縮 B. 體壁上一圈圈剛毛的固定作用
C. 身體各個獨立的環(huán)形體節(jié) D. 體壁上的肌肉和剛毛的協(xié)調配合
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