下列為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括                           。
(2)枯枝落葉被微生物分解成              、水和無機鹽等。
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、                、蕨類植物和                等四種主要類群。
(4)大氣中的二氧化碳通過①           作用被植物利用。植物又通過②           作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。
(1)細(xì)菌 真菌
(2)二氧化碳
(3)苔蘚植物   種子植物
(4)光合  呼吸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為綠色植物和一些微生物在自然界的碳循環(huán)中的作用,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①過程所示的
 
作用被固定在植物體內(nèi),固定的結(jié)果是形成了
 
(主要是淀粉).植物體內(nèi)被固定的一部分碳通過②所示的
 
(生理過程)被釋放出來,同時生成
 
和水,并且產(chǎn)生
 

(2)枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和
 

(3)圖中的微生物包括
 
 
,其中
 
的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),通過
 
的方式進(jìn)行繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為綠色植物和一些微生物在自然界的碳循環(huán)中的作用,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①過程所示的______作用被固定在植物體內(nèi),固定的結(jié)果是形成了______(主要是淀粉).植物體內(nèi)被固定的一部分碳通過②所示的______(生理過程)被釋放出來,同時生成______和水,并且產(chǎn)生______.
(2)枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和______.
(3)圖中的微生物包括______和______,其中______的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),通過______的方式進(jìn)行繁殖.

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科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:讀圖填空題

下圖為綠色植物和一些微生物在自然界的碳循環(huán)中的作用,據(jù)圖回答下列問題。 
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①過程所示的_________作用被固定在植物體內(nèi),固定的結(jié)果是形成了________(主要是淀粉)。植物體內(nèi)被固定的一部分碳通過②所示的___________(生理過程)被釋放出來,同時生成_________和水,并且產(chǎn)生___________。
(2)枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和___________。
(3)圖中的微生物包括__________和___________,其中_________的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),通過__________的方式進(jìn)行繁殖。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省菏澤市東明縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為綠色植物和一些微生物在自然界的碳循環(huán)中的作用,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①過程所示的______作用被固定在植物體內(nèi),固定的結(jié)果是形成了______(主要是淀粉).植物體內(nèi)被固定的一部分碳通過②所示的______(生理過程)被釋放出來,同時生成______和水,并且產(chǎn)生______.
(2)枯枝落葉中的有機物被微生物分解成二氧化碳、水和______.
(3)圖中的微生物包括______和______,其中______的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),通過______的方式進(jìn)行繁殖.

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