【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中_______為玉米種子，其萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自[ ]______________。

（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

（3）⑤是____________，將來(lái)發(fā)育成______________________。

（4）圖中②③④⑤合稱為____________，是種子的主要部分。

【答案】 A ⑥胚乳 ③ 胚根 根 胚

【解析】觀圖可知：圖中①種皮，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根，⑥胚乳，⑦種皮或果皮。

（1）圖A為玉米種子，具有⑥胚乳，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。
（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是胚芽為圖中的③胚芽。
（3）將來(lái)發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是⑤胚根。
（4）胚是由⑤胚根、③胚芽、④胚軸和②子葉組成的，胚是長(zhǎng)成新植株的結(jié)構(gòu)，由受精卵發(fā)育而來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果．請(qǐng)分析表格回答下列問(wèn)題：

家庭

性狀

父親

母親

女兒

1號(hào)

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號(hào)

酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

有酒窩

3號(hào)

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞

（1）生男生女決定于父親還是母親？_____；二孩政策已經(jīng)放開(kāi)，1號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩，則第二個(gè)小孩仍然為女兒的概率為_____。

（2）3個(gè)家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_____。

（3）如果先天聾啞由一對(duì)基因A和a控制，則3號(hào)家庭中母親的基因組成為_____。

（4）1號(hào)家庭的女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來(lái)和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為_____。

（5）如果2號(hào)家庭中女兒的基因組成為Bb，那么母親的基因組成為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取5mL新鮮的血液，立即注入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液到試管中，輕輕振蕩試管，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟及圖中的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。

（1）試管中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象。

（2）試管中3層物質(zhì)是_________。

（3）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括_________和_________兩部分。

（4）試管里放入了檸檬酸鈉的目的是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈
D.陸地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過(guò)程示意圖2，依圖回答下列問(wèn)題：

（1）菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，種子萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成根的是[2]和[9]，該結(jié)構(gòu)的名稱是______；

（2）將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[4]和[_____]，結(jié)構(gòu)名稱是胚芽；所以種子的____是未來(lái)植物體的幼體．

（3）為防止種子萌發(fā)，倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候，選擇適宜的環(huán)境條件及目的是______．

A．干燥、高溫、降低光合作用 B．干燥、低溫、抑制呼吸作用

C．潮濕、高溫、降低蒸騰作用 D．潮濕、低溫、促進(jìn)呼吸作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
A.小麥
B.兔子
C.松樹(shù)
D.仙人掌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究菜青蟲(chóng)的取食行為的實(shí)驗(yàn)中，不正確的是（ ）
A.使用從野外捕來(lái)的菜青蟲(chóng)幼蟲(chóng)
B.對(duì)菜青蟲(chóng)要從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng)
C.實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)一樣大小
D.事先餓飼幼蟲(chóng)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖（如圖），請(qǐng)你直接用圖中代號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是______．食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是___．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的食物鏈?zhǔn)?/span>______．

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)被含汞鉛等有毒物質(zhì)的廢舊電池污染，則在體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多的是_____．

（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，因?yàn)槿藶橐蛩貙?dǎo)致物種丁消失，則數(shù)量有可能變化的其它生物有_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“水藻→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)”這條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是（ ）
A.水藻
B.蝦
C.小魚(yú)
D.大魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案