下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是（ ）
A．用放大鏡能觀察到細(xì)菌
B．細(xì)菌對人類都有害
C．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核
D．食物發(fā)生腐爛、發(fā)臭是乳酸桿菌引起的
C
細(xì)菌很小，用放大鏡觀察能觀察到菌落，但不能看到單個(gè)細(xì)菌；細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。細(xì)菌能使食物發(fā)臭，霉菌使食物腐爛。并不是所有的細(xì)菌對人體都是有害的，如大腸桿菌對人體是有益的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作泡菜時(shí)要扎緊壇口或用水密封壇口，密封的目的是              （    ）
A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵
B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵
C．造成缺氧環(huán)境，有利于酵母菌的發(fā)酵
D．隔絕空氣，有乳酸菌的發(fā)酵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

⑴寫出細(xì)菌各部分的名稱：［1］＿＿＿［2］＿＿＿［4］＿＿＿［5］＿＿＿［6］＿＿＿
⑵從形態(tài)上看此細(xì)菌屬于＿＿菌
⑶細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷細(xì)菌的生殖方式是＿＿＿＿，而真菌則是＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式都屬于＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在1675年列文虎克用自己磨制的顯微鏡，看到了人類從沒有看到的       ；19世紀(jì)時(shí)，       和       等科學(xué)家通過研究證明了傳染病是由       、        等引起的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌分布廣泛的原因是                                  (     )
A．個(gè)體小B．分裂生殖C．能形成芽孢D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是(　　)
A．依靠孢子進(jìn)行繁殖
B．細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核
C．都是單細(xì)胞個(gè)體
D．多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列能進(jìn)行出芽生殖的是（   ）
A．細(xì)菌B．病毒C．酵母菌D．青霉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)菌的個(gè)體微小，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，而大多數(shù)真菌可以通過產(chǎn)生大量的      來繁殖后代。細(xì)菌和真菌有益也有害，食品的腐敗就是它們的有害一面，食品防腐的原理就是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌      或抑制它們的生長和繁殖。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（共5分）

⑴圖中A是           。
⑵F是         ，它使細(xì)菌能夠          。   
⑶字母         所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
⑷與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有           ，也不具有能進(jìn)行光合作用。

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同步練習(xí)冊答案