17.蚯蚓能在粗糙的紙上運動,這主要與蚯蚓的( 。┯嘘P(guān).
A.剛毛B.肌肉C.體節(jié)D.黏液

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.

解答 解:蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,
在粗糙的紙上,剛毛能在固定和支撐身體;而在光滑的玻璃板上,剛毛無法固定和支撐身體,因此蚯蚓在粗糙的紙上運動比在玻璃板上要快.
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于消費者.
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.
(3)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會減少(填“減少”或“增加”)
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量最終來源于太陽能.
(5)作為一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括非生物部分和分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.小李同學(xué)做了如下實驗:在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水,將芹菜的葉柄從基部沿中間切開,分別插入兩個燒杯中,如圖所示.一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍色,右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色.
請分析回答:
(1)在Y處將葉柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點,這些紅點出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置,說明導(dǎo)管的作用是運輸水分和無機鹽,木本植物的導(dǎo)管在莖的木質(zhì)部.
(2)若在X處將葉柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是D(選填一項);
A.左邊藍點多紅點少,右邊紅點多藍點少 B.周圍的一圈是藍點,中間是紅點
C.藍點和紅點混合,均勻分布   D.左邊是藍點,右邊是紅點
(3)小李同學(xué)繼續(xù)進行下列實驗:在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水,將兩燒杯放在溫度較高的同一地方,但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜.一段時間后,液面下降較快的是乙燒杯,該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.要觀察蘋果花子房內(nèi)胚珠的結(jié)構(gòu),應(yīng)采用的方法是(  )
A.用刀片橫剖子房,用顯微鏡觀察B.用刀片橫剖子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱剖子房,用顯微鏡觀察D.用刀片縱剖子房,用放大鏡觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.將下列動物與其體表的相應(yīng)結(jié)構(gòu)用線連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)動物特點的敘述,錯誤的是( 。
A.鯽魚用鰓呼吸,用鰭游泳B.大鯢幼體用肺呼吸
C.丹頂鶴前肢變成翼D.家鴿不是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.水生動物都具有適于水中生活的特點.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列動物中體溫不恒定的是( 。
A.鴕鳥B.鯨魚C.鴨嘴獸D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.所有原核細胞內(nèi)都具有(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體B.核糖體和線粒體C.核糖體和細胞膜D.細胞膜和葉綠體

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同步練習(xí)冊答案