A. | 100% | B. | 75% | C. | 50% | D. | 25% |
分析 (1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“人的慣用左手由顯性基因(D)控制”,則人的慣用右手由隱性基因(d)控制,慣用左手的基因組成是DD或Dd,慣用右手的基因組成是dd.
解答 解:“一個家庭中父親的基因組成為Dd,母親的基因組成為dd”,他們所生孩子的遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,他們的子女是慣用右手的概率是50%.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 未設(shè)置施用適量有機(jī)肥和化肥的對照田 | |
B. | 未設(shè)置既不施用有機(jī)肥也不施用化肥的對照田 | |
C. | 實驗中的變量不唯一【沒有對照,何來肥力相近】 | |
D. | 未使兩組農(nóng)田的土壤肥力在實驗前相近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①時期屬于森林古猿階段 | B. | ①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān) | ||
C. | 從②到③表示人類已會制造工具 | D. | ⑤時期的人類已能熟練制作工具 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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