人的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是( )

A.23對 B.23條 C.13條 D.46對

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中,能決定“種瓜的瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將以下各種措施與其打破的傳染病流行的環(huán)節(jié)用線連接起來

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們有過打預(yù)防針的經(jīng)歷吧,你認(rèn)為注射乙腦疫苗的目的是( )

A.治療乙腦病 B.誘發(fā)乙腦病

C.促大腦發(fā)育 D.使人體產(chǎn)生乙腦抗體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

古人類能更好地交流與合作是由于( )

A.火的使用 B.工具的使用

C.直立行走 D.語言的產(chǎn)生

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,小明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi).②用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記(如圖所示),然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天.③….請回答:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟③

(2)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是

(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆,請分析可能的原因?yàn)?u> .

(4)菜豆種子結(jié)構(gòu)中能萌發(fā)成幼苗的是 ,它是由 發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組織形成的主要原因是( )

A.細(xì)胞發(fā)育 B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞生長

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是( )

A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根

D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠豆這種植物通過光合作用制造有機(jī)物,一來供自身所需要,二來供其他動物或人類所食用.這些說明( )

A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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同步練習(xí)冊答案