11．控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的根本性物質(zhì)是DNA，它主要存在于圖    二中的B細(xì)胞膜中．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 由圖二 可知：A細(xì)胞壁，B細(xì)胞膜，C細(xì)胞核，D細(xì)胞質(zhì)，E葉綠體，F(xiàn)液泡．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

解答 解：細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位，對(duì)于物種的穩(wěn)定有重要作用．“種瓜得瓜，種豆得豆”的根本性物質(zhì)DNA就是位于C細(xì)胞核中．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 明確細(xì)胞核的遺傳作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列消化方式中，與另外三項(xiàng)有本質(zhì)不同的是（　　）
A．膽汁對(duì)脂肪的乳化作用B．牙齒對(duì)食物的咀嚼作用
C．胃和小腸的蠕動(dòng)作用D．唾液對(duì)淀粉的分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是（　　）
A．卵子B．精子C．受精卵D．生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①含有細(xì)胞核，能吞噬入侵的病菌
B．②主要成分是水，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C．③數(shù)量最多，能運(yùn)輸氧氣
D．④在身體有炎癥時(shí)數(shù)量會(huì)增加

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．人體的腔可以分為胸腔和腹腔兩大腔．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在顯微鏡下觀察印有“q”字樣的玻片，看到的物像是（　�。�
A．bB．dC．pD．q

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物
B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物
C．人體腸道內(nèi)的大腸桿菌屬于類群2
D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）寫出圖中下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：
②細(xì)胞壁；③細(xì)胞膜；④遺傳物質(zhì)；⑤鞭毛．
（2）細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核．
（3）有些細(xì)菌還生有能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的鞭毛，可以使細(xì)菌在水中游動(dòng)
（4）有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外還具有圖中的[①]莢膜，有保護(hù)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．陸生生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的特點(diǎn)包括（　�。�
A．具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)B．具有能在空氣中呼吸的鰓
C．都有能在空氣中呼吸的肺D．一般具有較發(fā)達(dá)的感覺器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案