精英家教網(wǎng)如圖在顯微鏡下觀察到的不同時期的細胞圖象.在成熟的被子植物體內(nèi),含有較多與圖中左上角同一時期細胞的組織是(  )
分析:本題考查細胞分裂的過程.
解答:解:右上角的圖是細胞在分裂過程中,在A、B、C、D中能分裂的是根尖的分生組織.故選D
點評:本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程,注重對學生讀圖能力的培養(yǎng)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分:
(1)具有止血和加速凝血作用的是[
D
D
]
血小板
血小板
;有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[
A
A
]
紅細胞
紅細胞

(2)B是
血漿
血漿
,有
運輸養(yǎng)料和廢物的
運輸養(yǎng)料和廢物的
作用.
(3)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[
C
C
]
白細胞
白細胞

(4)A和C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
A無細胞核,C有細胞核
A無細胞核,C有細胞核

(5)血液之所以呈紅色,是因為血液中[
A
A
]
紅細胞
紅細胞
中的
血紅蛋白
血紅蛋白
呈紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)血液在標號
所示血管中流動最快.
(2)圖中④代表的血管是
毛細血管
毛細血管
,其功能是
進行物質(zhì)交換
進行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片,請回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察血涂片時,某學生已觀察到了細胞圖象,但圖象不是很清晰,此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
,使圖象更清晰.
(2)當人體某處被細菌感染時,其數(shù)目會顯著增加的細胞標號是[
2
2
].
(3)長期生活在玉樹地區(qū)的人們,血液中的
細胞數(shù)量較多,運輸氧的能力較強.
(4)血液的組成成分中,運輸養(yǎng)料和廢物的是
血漿
血漿

(5)血液屬于人體的哪一種組織?
B
B

A、上皮組織   B、結(jié)締組織    C、肌肉組織     D、神經(jīng)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng) 如圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)在葉片的結(jié)構(gòu)中,能生產(chǎn)有機物的部分主要是[
 
]和[
 
],原因是這些細胞中含有大量的
 

(2)[
 
]
 
是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,因為它能在
 
的控制下張開或者閉合.
(3)被稱為葉片的“骨架”的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,這一結(jié)構(gòu)還可輸送營養(yǎng)物質(zhì),屬于
 
組織.
(4)[
 
]和[
 
]屬于保護組織.

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