精英家教網(wǎng)如圖在顯微鏡下觀察到的不同時期的細胞圖象．在成熟的被子植物體內(nèi)，含有較多與圖中左上角同一時期細胞的組織是（　　）
分析：本題考查細胞分裂的過程．
解答：解：右上角的圖是細胞在分裂過程中，在A、B、C、D中能分裂的是根尖的分生組織．故選D
點評：本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程，注重對學生讀圖能力的培養(yǎng)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分：
（1）具有止血和加速凝血作用的是[
D
D
]
血小板
血小板
；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[
A
A
]
紅細胞
紅細胞
．
（2）B是
血漿
血漿
，有
運輸養(yǎng)料和廢物的
運輸養(yǎng)料和廢物的
作用．
（3）患急性炎癥時數(shù)目增多的是[
C
C
]
白細胞
白細胞
．
（4）A和C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
A無細胞核，C有細胞核
A無細胞核，C有細胞核
．
（5）血液之所以呈紅色，是因為血液中[
A
A
]
紅細胞
紅細胞
中的
血紅蛋白
血紅蛋白
呈紅色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭代表血流的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）血液在標號
②
②
所示血管中流動最快．
（2）圖中④代表的血管是
毛細血管
毛細血管
，其功能是
進行物質(zhì)交換
進行物質(zhì)交換
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片，請回答下列問題：
（1）用顯微鏡觀察血涂片時，某學生已觀察到了細胞圖象，但圖象不是很清晰，此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋
，使圖象更清晰．
（2）當人體某處被細菌感染時，其數(shù)目會顯著增加的細胞標號是[
2
2
]．
（3）長期生活在玉樹地區(qū)的人們，血液中的
紅
紅
細胞數(shù)量較多，運輸氧的能力較強．
（4）血液的組成成分中，運輸養(yǎng)料和廢物的是
血漿
血漿
．
（5）血液屬于人體的哪一種組織？
B
B

A、上皮組織   B、結(jié)締組織    C、肌肉組織     D、神經(jīng)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng) 如圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：
（1）在葉片的結(jié)構(gòu)中，能生產(chǎn)有機物的部分主要是[
 
]和[
 
]，原因是這些細胞中含有大量的
 
．
（2）[
 
]
 
是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，因為它能在
 
的控制下張開或者閉合．
（3）被稱為葉片的“骨架”的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，這一結(jié)構(gòu)還可輸送營養(yǎng)物質(zhì)，屬于
 
組織．
（4）[
 
]和[
 
]屬于保護組織．

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