【題目】保存種子的適宜條件是（ ）

A. 高溫干燥 B. 高溫潮濕 C. 低溫干燥 D. 低溫潮濕

【答案】C

【解析】

延長(zhǎng)種子壽命，就有想方設(shè)法抑制種子的呼吸作用，因?yàn)橹挥幸种屏怂暮粑饔�，才能使種子中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被分解的慢，從而能長(zhǎng)時(shí)間保存足夠的供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

抑制種子的呼吸作用就要為種子提供干燥、低溫、氧氣含量相對(duì)較少的環(huán)境，因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中種子的呼吸作用才能受到抑制，同時(shí)又不會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，所以保存種子的適宜條件是低溫、干燥。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們，通過(guò)對(duì)家兔的學(xué)習(xí)，你知道狗的哪種牙最發(fā)達(dá)嗎？（　�。�

A. 門(mén)齒 B. 犬齒 C. 臼齒 D. 以上三種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鸚鵡學(xué)舌”是同學(xué)們熟悉的成語(yǔ)，鸚鵡的這種行為屬于（ ）

A. 后天學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 經(jīng)驗(yàn)行為 D. 適應(yīng)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種動(dòng)物體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，善于空中飛行；體溫恒定。這種動(dòng)物可能是 （ ）

A. 企鵝 B. 蝗蟲(chóng) C. 家鴿 D. 蝙蝠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣，下列屬于生物的是 ( )

A. 叮當(dāng)貓 B. 烤乳豬

C. 蘑菇 D. 溶洞中長(zhǎng)高的石筍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和 也納入了健康的范疇。

A. 生活質(zhì)量 B. 生殖質(zhì)量 C. 飲食質(zhì)量 D. 長(zhǎng)壽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)病的傳染源是

A.糞便 B.沒(méi)洗干凈的手

C.不干凈的瓜果 D.糞便內(nèi)有蛔蟲(chóng)受精卵的人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)增強(qiáng)對(duì)人類(lèi)的生存不利。_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈血和動(dòng)脈血相比，通常靜脈血（ ）

A. 不含氧，顏色暗紅 B. 含二氧化碳少，顏色鮮紅

C. 含氧少，顏色暗紅 D. 含廢物多，含氧少，顏色鮮紅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案