20．家兔是植食性動物，在下列各項中它區(qū)別于肉食性哺乳動物的最大特點的是（　�。�
A．體表被毛B．體溫恒定C．盲腸發(fā)達D．以上都是

分析 動物的生活方式如食性是與其形態(tài)結構相適應的，例如家兔是植食性動物，與其相適應家兔具有發(fā)達的適于磨碎植物纖維的臼齒和發(fā)達的盲腸，而人是雜食性的，盲腸就很短．

解答 解：哺乳動物具有體表被毛、體溫恒定、胎生哺乳等特征，而家兔是草食性動物，其牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；家兔的盲腸特別發(fā)達，適于消化植物纖維．
故選：C．

點評 讓學生形成結構與功能相適應的生物學觀點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人類起源與進化的敘述，正確的是（　�。�
A．人類起源于類人猿
B．人類進化過程中，一直向著有利于直立行走的方向變異
C．人類進化過程中腦容量逐漸增多
D．能使用工具是人猿分界的標志

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于神經系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經組成
B．大腦、小腦和腦干組成中樞神經系統(tǒng)
C．脊髓和脊髓神經組成周圍神經系統(tǒng)
D．神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位，它由細胞體和突出構成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在生物的有性生殖過程中，生殖細胞的意義是（　　）
A．以父母雙方的細胞為基礎，通過細胞增殖形成新個體
B．把父母雙方的基因傳遞給后代
C．能夠把親代的各種特征完整地傳遞給后代
D．是生命延續(xù)過程中所有物質傳遞的橋梁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為細菌結構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）細菌的基因存在于5（填序號）所指的結構中．與番茄葉表皮細胞相比，沒有細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．
（2）6是鞭毛，它使細菌能夠運動．
（3）當細胞壁增厚時，細菌能夠形成芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（4）序號4所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞．
（5）細菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對病毒、細菌、真菌的解釋，正確的是（　�。�
A．病毒沒有細胞結構，以自我復制的方式進行繁殖
B．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體
C．細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都能分解動植物遺體
D．細菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少數(shù)進行孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．腌肉在很久時間內也不會腐爛，主要原因是（　�。�
A．氣溫低，不利于細菌的生長和繁殖
B．空氣中沒有漂浮的細菌芽孢
C．大多數(shù)種類的細菌對人類是有益的鹽分多
D．水分少，不利于細菌的生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．一位養(yǎng)鴨老人，手中提著鴨食，身后跟著一群豎一字排列的鴨子，這是一個動物行為的例子．請分析，這個例子中有鴨子的哪幾種行為（　　）
A．覓食行為B．學習行為C．社會行為D．遷徙行為

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