分析 圖中①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤根,⑥果皮,⑦種子.
a成熟區(qū)、b伸長(zhǎng)區(qū)、c分生區(qū)、d根冠.
解答 解:(1)圖B中的⑤根是由圖A中的③胚根發(fā)育而成.
(2)種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A→B過(guò)程中,所需的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(3)分生區(qū)被根冠包圍著,有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中c分生區(qū).
(4)圖D的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
(5)圖E(豆莢)由⑥果皮和⑦種子組成,其中⑥果皮是由雌蕊中的子房壁發(fā)育而成,⑦種子由胚珠發(fā)育而成.
(6)大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:(1)③胚根;(2)適宜的溫度;(3)c;(4)雌蕊和雄蕊;(5)子房壁;(6)篩管.
點(diǎn)評(píng) 掌握種子、根尖、花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③②①④ | B. | ②①④③ | C. | ①②③④ | D. | ④①③② |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我們平時(shí)吃的玉米粥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要來(lái)自甲圖中② | |
B. | 春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí),拿出來(lái)放在濕潤(rùn)的紙上,過(guò)兩天它發(fā)芽了,這說(shuō)明只要有充足的水分玉米種子就會(huì)萌發(fā) | |
C. | 玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③ | |
D. | 根尖(乙圖)生長(zhǎng)最快的部分是處在頂端的④區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 動(dòng)物 | 脊椎動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 軟體動(dòng)物 | 爬行動(dòng)物 |
B | 動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 脊椎動(dòng)物 | 魚類 | 節(jié)肢動(dòng)物 |
C | 植物 | 種子植物 | 孢子植物 | 藻類 | 單子葉植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是主動(dòng)脈,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快 | |
B. | 3是左心室,心臟四個(gè)腔中,左心室壁最厚 | |
C. | 4與5之間有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 4、5、6內(nèi)流的均是動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
B. | “種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象 | |
C. | “螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀 | |
D. | “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了生物因素對(duì)生物的影響 |
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