【題目】被稱為“雜交水稻之父”的是( )
A.虎克
B.達(dá)爾文
C.袁隆平
D.巴斯德
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),在視野中看到的物像是________像,若物像在視野的左上方,要將它移到視野的正中央,玻片應(yīng)向________移.目鏡10×,物鏡40×,那么該顯微鏡放大______倍.
(2)要使鏡筒大幅度升降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)_______填序號(hào)),鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)邊注視著[ ]__________,避免把玻片標(biāo)本壓碎。放在顯微鏡下觀察的材料必須是_______ 的,顯微鏡對(duì)光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是__________的。
(3)由低倍鏡換成高倍鏡,視野中細(xì)胞數(shù)目_________,體積_________。在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再慢慢蓋上,目的是避免出現(xiàn)___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖片,進(jìn)行填空
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是()_____________ 和()______________ 。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒可以升降。其中,轉(zhuǎn)動(dòng)后升降幅度較小的是()________
(3)在目鏡和物鏡中,更接近玻片標(biāo)本的是()__________ 。
(4)觀察時(shí)應(yīng)先選用____________ 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(5)顯微鏡的使用過(guò)程中,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)眼睛應(yīng)注視(_______)
A.目鏡內(nèi) B.物鏡 C.載物臺(tái) D.通光孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《西游記》中齊天大圣孫悟空最喜歡吃桃子。一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子,經(jīng)過(guò)的生殖過(guò)程是開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果。如圖為桃花(圖A)和桃的果實(shí)(圖B)結(jié)構(gòu)圖,①②③為雌蕊,⑤⑥為雄蕊。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.③將來(lái)發(fā)育成果實(shí)
B.⑩是由圖A中的④發(fā)育來(lái)的
C.⑤中的花粉落到①上的過(guò)程叫做受精
D.⑦⑧⑨是由子房壁發(fā)育來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)谟们逅醋细仕{(lán)時(shí),水不會(huì)變色,如果把紫甘藍(lán)放入熱水中煮幾分鐘,水會(huì)變成紫色。這是由于高溫破壞了( )
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜C. 葉綠體、細(xì)胞膜D. 液泡膜、細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息可知,各種生物所需能量都最終來(lái)源于_____。
(2)科學(xué)管水是因?yàn)樗静煌诘男杷坎煌,水稻根吸水的主要部位是根尖?/span>_____。
(3)人和牛屬于哺乳動(dòng)物,其生殖和發(fā)育特點(diǎn)為_____,水稻種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在_____中。
(4)水稻性狀有抗病和不抗病,這在遺傳學(xué)上稱為_____。如果抗病對(duì)不抗病是顯性,用B表示顯性基因,b 表示隱性基因,F(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻,產(chǎn)生的種子全部種植后,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,那么親代抗病植株的基因組成是_____,它產(chǎn)生基因組成為B 的卵細(xì)胞概率是_____。
(5)用顯微注射法將人的生長(zhǎng)激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁含有生長(zhǎng)激素,奶牛的這種性狀能遺傳嗎?_____(能、不能)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將載玻片上寫(xiě)的英文字母p放在顯微鏡下觀察,這時(shí)看見(jiàn)的物像應(yīng)是( )
A.p
B.q
C.d
D.b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,釋放能量
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