【題目】19世紀(jì)60年代，法國(guó)學(xué)者__________進(jìn)行了著名的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果使人們堅(jiān)信：“生物只能來(lái)源于____________，非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命”，這一觀點(diǎn)稱(chēng)為“____________”。

【答案】 巴斯德 生物 生生論

【解析】法國(guó)學(xué)者巴斯德進(jìn)行了著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果使人們堅(jiān)信：“生物只能來(lái)源與生物，非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命”，這一觀點(diǎn)稱(chēng)為“生生論”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年是狗年。狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，早在九千年前就與人類(lèi) 一起生活，深受人類(lèi)喜愛(ài)。

(1)狗是人類(lèi)最早馴養(yǎng)的動(dòng)物。曉明觀察發(fā)現(xiàn)，剛出生的小狗碰到乳頭就 會(huì)吮吸，稍大能進(jìn)食時(shí)，看見(jiàn)食物就能分泌唾液。這些行為從獲得的途徑來(lái)看屬于________，是由體內(nèi)的________決定的。曉明每次喂狗時(shí)都敲著 喂食的碗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，只要聽(tīng)到敲碗聲，即使不喂食，狗也會(huì)分泌唾液。這種反射類(lèi)型屬于_________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______

(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病，目前尚無(wú)有效療法，重在預(yù) 防。曉明的媽媽連續(xù)兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當(dāng)于_______，由圖可知，再次接種后，狗體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是__________如果人不小心被狗咬傷，一定要及時(shí)就醫(yī)并注射狂犬疫苗，這屬于預(yù)防傳染病措施中的___________，這種免疫類(lèi)型是______________

(3)狗也常被用作模擬人體生理的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。加拿大科學(xué)家班廷依據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出推測(cè)：_________。他從乙狗的胰島中提取出了_________，用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功，從而為臨床治療糖尿病打開(kāi)了一扇大門(mén)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生的代謝廢物可通過(guò)多種途徑排出體外，下列哪項(xiàng)物質(zhì)排出的過(guò)程不屬于排泄：

A．二氧化碳 B．水和無(wú)機(jī)鹽 C．食物殘?jiān)?/span> D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)尾氣排放是空氣中PM2.5的重大元兇之一。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研可知,在北京,每天高峰時(shí)段,有34%的車(chē)在路上堵著,六環(huán)以?xún)?nèi)每小時(shí)PM2.5的排放量是1噸。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在市政廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

組　別

PM2.5(微克/立方米)

5:00～6:00

(車(chē)流量最少)

8:00～9:00

(車(chē)流量大)

9:00～10:00

(車(chē)流量小)

11:30～12:30

(車(chē)流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是__________。

(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _____________。

(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請(qǐng)你將題表中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖表示。

_______

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: ______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖4種不同的生物，有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

① ② ③ ④

A.①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是草履蟲(chóng)，④是衣藻

B.有成形細(xì)胞核的是①③④

C.有葉綠體，營(yíng)自養(yǎng)生活的是④

D.有細(xì)胞壁的是①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)到：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@兩句詩(shī)描述的是下列哪一種非生物因素影響了鴨的生活 （　�。�

A. 水分 B. 陽(yáng)光

C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答：

①圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：______________________。

②洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的__________。

③要將圖二中的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)換用________（低部或高倍）物鏡觀察。若此時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的亮度變暗了，則應(yīng)調(diào)節(jié)④________換成_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的起源是指（　�。�

A. 從受精卵到胚胎的發(fā)育過(guò)程 B. 從無(wú)機(jī)物到原始生命的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程

C. 從原始生命到現(xiàn)代生物的進(jìn)化過(guò)程 D. 包括化學(xué)進(jìn)化過(guò)程和生物進(jìn)化過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A. ①是肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血

B. ④是左心室，④⑥之間沒(méi)有瓣膜

C. ②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③

D. ⑤⑥是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血：

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