7.對(duì)人類有害的動(dòng)物要盡力消滅,對(duì)人類有益的動(dòng)物要大力養(yǎng)殖.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 動(dòng)物能夠維持生態(tài)平衡;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí).當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.

解答 解:人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié),對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

材料一:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。

材料二:黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間,它們?cè)谖靼嘌婪趼延r。在埃及,黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋,并可利用工具---石塊把蛋砸開(kāi)?茖W(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng),它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋。當(dāng)秋季來(lái)臨,所有的兀鷲都返回埃及,科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛,并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋,人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鳥(niǎo)蛋,并把它吃掉。請(qǐng)你分析:

(1)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“材料一”所表達(dá)的猴子行為是屬于動(dòng)物的 行為?

這種行為是 獲得的?

(2)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“材料二”所表達(dá)的黃面兀鷲行為是屬于動(dòng)物的

為?這種行為是由 決定的?

(3)動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就 ,動(dòng)物行為的產(chǎn)生,除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還受到 的調(diào)控。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是

A.有無(wú)果皮包被 B.胚的大小

C.胚乳來(lái)源不同 D.胚乳有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),不同土壤中蚯蚓的分布的數(shù)量不一樣,于是它想設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),它的實(shí)驗(yàn)方案是:取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是水分
(2)設(shè)計(jì)甲瓶的目的是進(jìn)行對(duì)照
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裰挥?條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),為什么?用2條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性
(4)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙瓶中蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了,而甲瓶中的蚯蚓生活很好,則說(shuō)明環(huán)境中土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.珊瑚蟲(chóng)是一種生物,珊瑚是非生物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某物像出現(xiàn)在視野的右下方,要將它移到視野正中央,應(yīng)將標(biāo)本移向( 。
A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.青蛙屬于( 。
A.爬行動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.魚(yú)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.看泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,標(biāo)出橫線所指結(jié)構(gòu)名稱及其功能
①[腎臟]形成尿液
②[輸尿管]輸送尿液
③[膀胱]暫時(shí)儲(chǔ)存尿液
④[尿道]排出尿液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.與鳥(niǎo)類飛翔生活無(wú)直接關(guān)系的特征是( 。
A.身體流線型,體被羽毛B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
C.胸骨、胸肌發(fā)達(dá)D.糞便、尿液隨時(shí)排出

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同步練習(xí)冊(cè)答案