下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是 。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡
的 ;如果想看到更多的細胞,應選用 (填字母序號)(A、目鏡5×和物鏡40×; B、目鏡10×和物鏡40×; C、目鏡10×和物鏡4×)
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的 (填A或B)。
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們的個體發(fā)育起點都是受精卵
B.它們的結構和功能的基本單位都是細胞
C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級調考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是與遺傳有關的概念簡圖,圖中的①、②、③依次是( )
A.細胞核、基因、性狀 B.基因、細胞核、性狀
C.細胞核、性狀、基因 D.基因、性狀、細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵白菜就是一個植物體,白菜苗的結構層次可以描述為( )
A.分生組織→營養(yǎng)組織→輸導組織→保護組織→白菜苗
B.各種組織→白菜苗
C.細胞→組織→器官→白菜苗
D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素( )
A.光 B.水 C.空氣 D.土壤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省教育集團八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性最為有效的措施是
A.退耕還林,減少農(nóng)藥的使用
B.圍湖造田,種植多種農(nóng)作物
C.利用無性繁殖技術,保護瀕危動植物
D.建立自然保護區(qū),保護生物的棲息環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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